חדרה 1.09.23

קרן דרורי: "אור לטף זה כמו מילה התושבים והבוגרים לשורשיות, לשכונה, לבית ולאהבה. רבים מהם לא התחברו ל'השחף'. אני לא חושבת שמישהו היה חושב להחליף את השם של בית הספר 'אחד העם' לדוגמא" נרדפת בשביל

שיחה בינו לבין המנהל ניסים דנגור, התחלתי ללמד כאן. כתלמידה, קיבלנו כאן ערכים, שאפו כל הזמן להישגיות גבוהה ולמצוינות. גרמו לנו לחלום חלומות גדולים, ולצד זה קיבלנו המון ערכים, מסורת וכישורי חיים. ללמוד באור לטף זו גאוות יחידה". איך הרגשת עם שינוי השם? "תחושות קשות, כי זה העבר שלי, ושינוי השם מחק את העבר. כל הזמן ניגשו אליי בשכונה ושאלו אותי למה זה קרה? למה לא מחזירים לאור לטף". "אור לטף זה כמו מילה נרדפת בש־ ביל התושבים והבוגרים לשורשיות, לשכונה, לבית ולאהבה", מוסיפה המ־ נהלת דרורי. "רבים מהם לא התחברו ל'השחף'. אני לא חושבת שמישהו היה חושב להחליף את השם של בית הספר 'אחד העם' לדוגמא". שירית פרץ, יו"ר ועד הורים באור לטף, בוגרת בית הספר, הייתה שותפה מלאה למהלך החלפת השם. "יש לי בת שלמדה בבית הספר ובת שלומדת עכשיו ועולה לכיתה ג'", היא מספרת. "כשהבאתי את בתי הגדו־ לה לבית הספר ואמרו לי שקוראים לו 'השחף', הייתי בשוק וזה היה עצוב. אור לטף זו נוסטלגיה, משהו שמייחד את אולגה, זה בית ספר שעיצב את השכונה וכולם למדו בו. היו הרבה שאלות של התושבים מה השם הזה? ובקשות להח־ זיר עטרה ליושנה. ניסינו מול העירייה ולבסוף הצלחנו. עכשיו אני גאה שהבת שלי לומדת שם". בשלוש השנים האחרונות בית הספר אור לטף, מתפקד כמונסטורי בכיתות א'-ג', והשאיפה היא להפוך לבית הספר מונטסורי צומח עם עוד כיתות ועם למידה רב גילאית. המנהלת דרורי מסבירה כי החינוך המונטסורי זולג גם לכיתות הגבוהות יותר. "זה בא לידי ביטוי בלמידה די־ פרנציאלית ובהכשרת הלבבות לדרך החינוך הזו שמכינה את הילדים לחיים האמיתיים, לרבות בחינוך המיוחד", היא מסבירה. "בשנה שעברה פתחנו כיתה א' חינוך מיוחד ואבזרנו אותה לפי החינוך המונטסורי וזה עובד מדהים. אנחנו עושים הכול בצעדים קטנים. מכשירים את צוותי ההוראה שלנו ומק־ בלים תמיכה מאסיבית ממשרד החינוך ומעיריית חדרה".

מימין: שירית פרץ, קרן דרורי, אורנה יאמין ומלכה פחימה

המקורי", מספרת דרורי. "נבחר סמל שבנוי משלושה מוטיבים: ילד עומד על גבעה ומצביע לכיוון השמש, שזה גם מסמל את היותנו בית הספר מונטסורי זו השנה השלישית". ) סגנית 46 גם אורנה יאמין ( מנהלת אור לטף, היא בוגרת בית הספר וגם בתה למדה בבית הספר. "התחנכתי בבית הספר בין הכיתות א'-ח' ולימים הגעתי לתיכון חדרה שהיה אז מאוד קשה להתקבל אליו", היא מספרת. "השאיפה הייתה שנ־ תקבל לבית הספר עיוני ולא למ־ קצועי. מהמחזור שלי הגיעו שישה לתיכון חדרה ומתוכם יצאו בכירים, , אחרת יו"ר 13 אחד מפקד בשייטת הסתדרות המורים באזור ועוד. הלי־ מודים כאן היו התקופה היפה בחיי. כשלמדתי בלוינסקי, פנה אליי מנהל המחוז ושאל 'מה החלום שלך?' השבתי לו: 'ללמד במקום שלמדתי בו'. אחרי

"כשהשם שונה ל'השחף' כאב לנו. למה להוריד? כשמנציחים אדם אחרי כמה זמן מורידים את השלט לזכרו? אף פעם לא התחברתי לשם 'השחף', ועוד לפני שהחזירו ל'אור לטף', בדוחות עובדים תמיד רשמתי 'אור לטף'". העבר נמחק . בשנים 1955 בית הספר הוקם בשנת הראשונות לא הייתה תלבושת אחידה. לתקופה מסוימת נבחרה תלבושת ללא נבחר 1975 סמל בצבע ירוק ורק בשנת סמל לבית הספר, והמנהל ניסים דנגור אף כתב את המנון בית הספר. כעת, עם השיבה המחודשת לשם "אור לטף", בחרו בבית הספר סמל עדכני עם מוטי־ בים מהסמל הקודם. "פתחנו להורים, לצוות ולתלמידים את האפשרות להציע סמלים ורוב ההורים בחרו את מוטיב השמש והילד כמו בסמל

בית ספר "אור לטף" בעבר צילום: אוסף ארכיון | מוזיאון החאן חדרה

47

ידיעות נתניה, חדרה ˆ 1.9.2023