חדרה 26.09.25

לימודים ועבודה מעשית צילומים: | באדיבות חברת חשמל

יעל קדר 140 בכפות ידיהם: כ־ חשמל זורם תלמידים פתחו השנה את לימודיהם בבית הספר החינוכי־טכנולוגי למקצועות הח־ שמל, האנרגיה והסביבה 'עמל אנרג’יטק – חברת החשמל', שממוקם בקריית ההד־ רכה של החברה בחוות חפצי־בה שבסמוך לתחנת הכוח 'אורות רבין'. בית הספר, שהוקם ביוזמת חברת החשמל ובשותפות עם רשת עמל ומשרד העבודה, נולד מתוך צורך בוער: מצוקות הגיוס והמחסור בעובדים טכנולוגיים מקצועיים. "לא רק בנים" ) מאור עקיבא, 18 סיפורה של שוהם סבן ( אחת מבוגרות המחזור האחרון של בית הספר, ממחיש את הסיפור כולו. שוהם משרתת בחיל הים, אבל המסע שלה הת־ חיל בכיתה י’ במקום שבו חשמל ומכונות נראו בתחילה כתחום 'של בנים בלבד'. ״בהתחלה הייתי ספקנית", מספרת שוהם. "חשבתי, מה לי ולחשמל? אחי נועם למד כאן שנה לפניי, אבל בסופו של דבר החלטתי לנסות וזו ללא ספק ההחלטה הכי טובה שעשיתי בחיים". על הלימודים ועל האווירה היא מספרת: "הסגל הפך להיות ההורים השניים שלי, והחברים לכיתה - האחים השניים שלי. אף פעם לא הרגשתי לבד, וכל אחד כאן מקבל תמיכה ואימון אישי". במהלך הלימודים התנסתה שוהם בע־ בודה מעשית בתחנת הכוח חיפה, בבניית ארונות חשמל ובהתנסות במגוון תחומים: מכונות תלת־ממד, ריתוך, חריטה, כרסום . CNC ועבודה עם מכונות בנוסף, השתתפה בפרויקטים יזמיים , והגיעה עם NFTE במסגרת תוכנית קבוצת תלמידים עד לגמר הארצי ואף לייצוג בישראל. ״היום, כשאני מסתכלת אחורה, אני מבינה שיש לי לאן לחזור. בית הספר פתח לי את העתיד ‘מאפס’, ואני לא יכולה לח־ כות להמשיך להתפתח גם בחיל הים וגם בעתיד בחברת החשמל", היא מוסיפה. ) ממושב גבעת שפירא 24 נדב בר-עם ( בוגר המחזור הראשון: "ההורים שלי שמעו על המקום והציעו לי לנסות. הצטרפתי עם חבר מבית הספר הקודם, וככה מצאתי את עצמי במגמת מיכון תעשייתי". בכיתה י’ למד נדב חמישה ימים בש־ בוע, ובמקביל עבר קורס ריתוך ייחודי. החל מכיתה י”א השתלב בעבודה מעשית פעמיים בשבוע בבתי המלאכה של חברת החשמל בחיפה. על השאלה האם העבודה היתה בשכר הוא משיב בגאווה ובחיוך: "בוודאי, ״נהניתי מהעבודה המעשית, התנסיתי במגוון תחומים, אפילו בעבודות גרפיקה תעשייתית ושילוט". דורון ארבלי, יו"ר דירקטוריון חברת : "שילוב לימודים החשמל טכנולוגיים באתר ההדרכה של החברה מייצר עתודה מקצועית למשק האנרגיה. זה חלק מהאחריות הלאומית שלנו"

צעירים במתח גבוה נדב בר-עם ‰ ) מאור עקיבא למדה ריתוך, חריטה, בניית ארונות חשמל ועוד 18( שוהם סבן ) מחדרה הולכת על 18( ) מגבעת שפירא כבר לובש מדים של חברת חשמל ואוריאן פרץ 24( תכירו את בוגרי בית הספר החינוכי־טכנולוגי למקצועות החשמל, ‰ קריירה בתחום ההנדסה והם מכוונים הכי רחוק שאפשר ‰ האנרגיה והסביבה 'עמל אנרג’יטק - חברת החשמל' בחדרה

סבן: "בהתחלה חשבתי, מה לי ולחשמל? אבל בסופו של דבר החלטתי לנסות וזו ללא ספק ההחלטה הכי טובה שעשיתי בחיים"

שלנו לצורך הזה והוא מתרחש אצלנו בכל שיעור, בכל סדנה, ובכל רגע של חניכה בשטח". כך זה התחיל קצת הסטוריה: היוזמה החינוכית להצ־ מיח דורות עבור משק האנרגיה, היא פרי חזונו של פנחס רוטנברג, מייסד החברה. רוטנברג האמין כי חינוך הנוער הוא ערובה לקיומה של האומה. בצוואתו כתב כי “הנוער שלנו, תקוות עתידנו, בחינוכו הנכון ביטחון קיומנו”, וקבע כי יסודות החינוך צריכים להיות שורשיות, דעת, אחדות ואחווה. הרעיון הזה ממשיך לחיות כיום בעמל אנרג’יטק, שבו כל תלמיד מקבל הזדמנות לממש את הפו־ טנציאל שלו. הפעילה החברה 70 וה־ 60 כבר בשנות ה־ בתי ספר מקצועיים בחיפה ובתל אביב, ורבים מבוגריהם השתלבו בעבודת החב־ רה. דורון ארבלי, יו"ר דירקטוריון חברת החשמל לישראל: "רוטנברג ראה בחינוך ובהכשרת הנוער משימה לאומית מהמ־ עלה הראשונה. חברת החשמל לישראל, כמי שמובילה את משק האנרגיה במדי־ נה, ממשיכה את הדרך הזו באמצעות בית הספר עמל אנרג'יטק: שילוב לימודים טכנולוגיים, באתר ההדרכה הראשי של החברה, עם ניסיון מעשי, שמייצר עתו־ דה מקצועית למשק האנרגיה. זה חלק מהאחריות הלאומית שלנו – להבטיח שהדור הבא יהיה מוכן לאתגרי המחר". ¿

נדב לא שוכח את החונך שליווה אותו אז: ״פגשתי אותו במקרה לא מזמן, כשהייתי כבר עם מדי חברת החשמל. הוא חייך ואמר לי שעשיתי את הצעד הנכון". לאחר הלימודים התגייס נדב ושירת כטכנאי מטוסים בחיל האוויר. כשסיים שירות מלא, פנה שוב לבית הספר, שהפנה אותו להתמודד על משרה בחברת החשמל. כיום הוא עובד באתר גן שורק, כבר למ־ עלה משנה. ״בית הספר נתן לי הרבה. הכרתי אנשים טובים ומורים סבלניים. המחנך שלי, משה פקלר, לא ויתר לי אף פעם, ואני מעריך אותו עד היום". "כמו משפחה" ) מחדרה, וכבר 18 אוריאן פרץ ( מצטרפת לשורה של בוגרי עמל

תי לצוות בו עבדתי, כולל השתתפות בישיבות". כיום אוריאן מתמקדת בלימודים ומ־ כוונת להמשך קריירה בתחום ההנדסה: ״אני עתודאית, רוצה לסיים בהצטיינות, להמשיך לתואר מהנדס ולהתגייס". ) מנהל בית הספר, רואה 59 דרור לוי ( בעבודתו שליחות חינוכית: להכשיר את הדור הבא של אנשי מקצוע ולעצב אותם להיות לומדים עצמאיים, יוז־ מים וגמישים. דרור הוא מהנדס חשמל שהחל את עבודתו בחברת החשמל לפני

שנה: "בעולם שבו הידע 34 מתיישן בקצב מהיר ממה שהוא נלמד, והמקצועות של היום לא תמיד יהיו כאן מחר – היכולת הכי חשובה של צעיר היא לדעת להמציא את עצמו מחדש. זה לא קורה

אנרג’יטק שבוחרים להמשיך בתחום האנרגיה והחשמל. היא הגיעה לבית הספר דרך אחיה התאומים והמלצת אמה. ״ברגע שנכנסתי ישר הבנתי על מה אמא שלי דיברה כל הזמן", היא מס־ פרת. אוריאן בחרה במגמת 24 חשמל, שבה למדו כ־ תלמידים בכיתה, מתוכם ארבע בנות בלבד. "מכיתה י"א עבדנו בחברת החשמל. אני השתלבתי בבניין המה״ר (המשרד הראשי) ועזר־

במקרה, זו מיומנות. זו גישה לחיים. ב'עמל אנרג’יטק – חברת החשמל', בנינו בית ספר שמאמין שהתפקיד שלנו הוא לא רק ללמד אלא לאמן. לאמן לומד עצמאי, יוזם, גמיש, שיודע ללמוד, לפרש, לב־ חור ולפעול. החינוך היוצר הוא התשובה

פרץ. שואפת להצטיינות

22

26.9.2025 ˆ ידיעות נתניה, חדרה