מפרץ 30.08.24

מיטל כדורי מנהלת חט"ב הנעורים בקרית ים מנהלת חטיבת הנעורים החדשה של קרית ים היא מיטל כדורי כדורי ) מקרית מוצקין, נשואה לאסף 43( ואם לשלושה. כדורי מגיעה לתפה שנים במערכת 15 קיד הניהול לאחר החינוך, במהלכן ביצעה תפקידים שונים בהם, מורה מחנכת, רכזת כיתות שח"ר, רכזת התאמות הכלה ושילוב ורכזת שכבה. ת � "לאורך השנים ה הדרך לניהול: ‰ חזקה בי ההבנה כי אני רוצה להיות במקום שאני יכולה להשפיע ולכן רציתי להתקדם לתפקיד ניהולי. היה לי חשוב להגיע אליו מוכנה ככל שניתן ולכן לאורך השנים ביצעה תי מספר תפקידים בבית הספר כדי להתפתח ברמה המקצועית והאישית. ההתנסויות השונות סייעו לי להה כיר בצורה מיטבית את האתגרים וההזדמנויות. אני מאמינה שהדרך הינה מרכיב חשוב בביסוס התפיסה הניהולית שלי". ו � "חטיבת הביניים ער היערכות: ‰ כה היטב לכל תרחיש ואני אישית מבקשת להרגיע את ההורים היקרים - תהיו בטוחים שמתחם החטיבה הוא מקום בטוח לחלוטין עבור הילדים שלכם". חינוך היא הדרך ליצירת החזון: " ‰ חברה טובה ושוויונית ובאחריותנו לייצר סביבה לימודית המעוה דדת העצמה ופיתוח לצד מעורבות קהילתית וחיזוק הערכים המשותפים שלנו המבוססים על אמון ויושרה". אני נכנסת לתפקיד חששות: " ‰ עם תחושת אחראיות גדולה שכמוה בן מלווה בהתרגשות רבה ומחויבות להכין את התלמידים להתמודד עם אתגרי העתיד ובמכוונות חברתית וערכית לצד עידוד למצוינות". שאצליח לייצר סביבה ציפיות: " ‰ לימודית פורייה ומפתחת לתלמיה דים. אני מאחלת לכולנו שנה שקטה שנזכה לראות את האחים והאחיות שלנו חוזרים בבטחה הביתה ושנדע ימים טובים יותר".

עדי נאוי כרמלי מנהלת יסודי פסגות בקרית ביאליק

מורן שרת גינדי מנהלת יסודי גבעת רם בקרית אתא ש � ), נשואה ואם ל 43 מורן שרת גינדי ( לושה מחיפה, שזו העת המתאימה ביותר להגשים את חלומה לניהול בית הספר. ד � "לאורך השנים התמק הדרך לניהול: ‰ תי בצבירת ניסיון מקצועי מגוון ומעמיק אשר במהלכן טיפחתי שאיפה לנהל בית ספר. עבדתי כמורה, ובהמשך התקדמה תי לתפקידי ריכוז והדרכה, שם רכשתי מיומנויות בהובלת צוותים. כל תפקיד הוסיף נדבך חשוב בהבנתי את המערכת החינוכית על כל רבדיה. בנקודת הזמן הנוכחית, הרגשתי שאני מוכנה מקצוה עית ואישית לאתגר הגדול של ניהול בית ספר. אני רואה בתפקיד זה הזדמנות יקרת ערך לגעת בלבבותיהם של ילדינו להשפיע באופן משמעותי עתידם". : "אנו נערכים בקפידה כדי היערכות ‰ להבטיח את ביטחונם הפיזי והרגשי של התלמידים והצוות. זה כולל תקינות מרחבים מוגנים, הצטיידות של המרחה בים המוגנים, רענון נהלי החירום ועוד. היערכות זו מאפשרת לנו ליצור סביבה בטוחה ומוגנת ומוכנות לתרחישים אפה שריים". "אני דוגלת בכך שבית הספר החזון: ‰ הוא מרחב המיועד לצמיחה אישית, חבה רתית ואקדמית. במסגרת תפיסה זו, אני סבורה שיש להדגיש ערכים של סובלנות, אחריות, אהבת האדם והארץ. אני רואה חשיבות רבה בעשייה חינוכית המעוה דדת טיפוח של מיומנויות כמו סקרנות, חקר, חשיבה ביקורתית ויצירתיות אשר יסייעו בהכנת תלמידנו בצורה המיטבית להתמודדות עם אתגרי העתיד" "כמו בכל התחלה ותפקיד חששות: ‰ חדש, יש חששות טבעיים. אני מודעת לאחריות הרבה המוטלת על כתפיי ואעה שה כמיטב ומירב יכולתי". "אני מקווה ליצור תשתית ציפיות: ‰ של אמון, כבוד הדדי ושיתוף פעולה בין כל באי בית הספר - מורים, תלמיה דים וקהילת ההורים. שנית, אני מאחלת לעצמי להוביל בהצלחה את הצוות והתה למידים בדרך של צמיחה והתפתחות. מעל לכל, ובמיוחד לאור המצב הביטה חוני המורכב, אני מאחלת לעצמי ולכל עם ישראל שתהיה זו שנה רגועה מבחינה ביטחונית".

אורית דנינו מנהלת חט"ב לוינסון בקרית ים

) אם לשלושה, תנהל את בית 47 עדי נאוי ( הספר פסגות בקרית ביאליק, ותחליף את אורלי גדרון, שניהלה את בית הספר בשבע השנים האחרונות, ופרשה מתפה קידה בעקבות פציעתה של בתה וחתנה במסיבת הנובה. "עבדתי במזגר השלישי, הדרך לניהול: ‰ ריכזתי פרויקטים חברתיים וחינוכיים של שנים עשיתי הסבת 16 עמותות. לפני כ- שנים נכנסים 11 אקדמאיים ולפני כ למערכת החינוך ועסקתי בייעוץ חינוכי בעיקר עם נוער. תמיד ביצעתי תפקיה דים ניהוליים, והייתה לי מחשבה שהלכה והתחזקה בתקופה האחרונה, שאני רוצה להשפיע על חינוך ציבורי בישראל. הייתי מדריכה מחוזית שנכנסת לבתי ספר ועוה זרת לצוותי ניהול בתהליכי הצמחה והחה למה, והרגשתי שאני רוצה גם לעשות את זה בעצמי". : "אני מגיעה לתפקיד בביטחון, החזון ‰ לנעליים סופר מרתקות ומאתגרות. אני מביאה איתי את נושא הייעוץ החינוכי והאקלים הבית ספרי, יחד עם עולמות היצירה והאומנות שלי. אשמר את הקיים, ואצוק לתוך זה את ה'אני מאמין' שלי". : "אנחנו ערוכים, עשיתי צ'ק היערכות ‰ ליסט על הכל, והכל מסודר. יש לנו תקווה לפתוח את שנת הלימודים כסדרה". "תמיד יש חששות, הם כל הזמן חששות: ‰ מתבהרים כשאני פוגשת הון אנושי מדהים וקהילה מדהימה, וצוות איכותי שנכון לעה בוד ולא מפחד מעבודה קשה ותסכולים". "להמשיך להתרגש ולהביא את ציפיות: ‰ התשוקה שלי לבית הספר, להוביל מהה לכים פדגוגים איכותיים, לקדם את בית ספר בכל ההיבטים ולהמשיך עם הקהילה בשותפות ולעבוד יחד לעשות חינוך איכותי בישראל". נאוי: אני מגיעה לתפקיד בביטחון, לנעליים סופר מרתקות ומאתגרות. אני מביאה איתי את נושא הייעוץ החינוכי והאקלים הבית ספרי, יחד עם עולמות היצירה והאומנות שלי

) מקרית שמואל החלה 39 אורית דנינו ( במלאכת הניהול, באופן לא רשמי, כבר במהלך שנת הלימודים הקודמת, כאשר רבקה אזוגי, מנהלת בית הספר האהובה, הלכה לעולמה לאחר מאבק עיקש במחלת הסרטן. ה � "עשר שנים לפני ש הדרך לניהול: ‰ געתי להיות מורה, עבדתי כמתרגלת בבית הספר לוינסון, במקביל לתואר שעשיתי בכלכלה ובמינהל עסקים. לאחר מכן עבדתי כיועצת משכנתאות בבנק הפועלים במשך כשמונה שנים, שאחריהן החלטתי שאני רוצה לעשות הסבה להוראה. כשהגעתי לשלב ההתה מחות, היה לי ברור שאחזור ללוינסון, ומאז לא עזבתי". כשרבקה אזוגי חלתה בשנית, התגייסה דנינו לסייע לה: "רבקה הייתה חברה קרובה שלי, וכל התהליך והעבודה נעשה ביחד איתה. התקווה שלי ושלה הייתה שהיא תחה לים ותחזור לתפקיד, ושאני שומרת לה על הבית ספר - לא האמנתי שרבה קה לא תחזור". "האני מאמין שלי הוא אמונה חזון: ‰ בסיסית ביכולת של כל תלמיד להצה ליח. אני מאמינה בגישה של יחס אישי חם, הגעתי מהמקום של מתרגלת וזה מלווה אותי. אין מקום להתנשאות, אני מתנהגת לתלמידים כמו שאני רוצה שיתנהגו לילדים הפרטיים שלי. חשובה לי מאוד האווירה של הצוות החינוכי, כי מורה שטוב לה, זה מיד מקרין על התלמידים ועל בית הספר כולו". "אנו מתפללים שתהיה חששות: ‰ שנה קצת אחרת. כולנו חווינו שנה מאתגרת. בית הספר איבד שלושה באוקטובר, דניאל משה 7 מבוגריו מאז דנינו, ישראל סויסה ונתנאל אלקובי. לא מעט מורים גויסו לשירות מילואים וכולי מקווה שהשנה המצב הביטחוני ישתפר ולא נחווה עוד ממה שחווינו". "יש לנו שני מקלטים היערכות: ‰ גדולים שמכילים את כלל התלמידים והמורים, גם בחופשה קיימנו תרגול כניסה למקלטים ונעשה זאת גם בתה חילת השנה. אנו דואגים שיהיה את כל הציוד הנדרש".

ידיעות המפרץ ˆ 30.8.2024 13