נגב 24.10.25
לרדוף אחרי החלום
מירון נומיס. | " "כולם מפרגנים צילום פרטי
יותר ולהתרגש מהעתיד שמחכה לי, מהצעד הבא ומהחלום שמתחיל להתגבש". המקום הכי אהוב עלייך בקמפוס? ‰ "לצד המעבדה, יש עוד פינה שיקרה לליבי - חדר הפופים שבקומה השנייה בבניין 'חו־ סידמן', הבניין המיועד לנוער שוחר מדע שבו מתקיימות תוכניות המצוינות. לצערי, במלחמה מול איראן נפגע הבניין מפגיעת טיל ב'סורוקה', והחדר האהוב עליי סגור כיום לשיפוצים. המקום הזה, הוא לא רק חדר פשוט, הוא היה הלב הפועם של החוויה הח־ ברתית שלי באלפא. כילדה ביישנית המקום איפשר לי להיפתח ולהתחבר לעוד ילדים כמוני". איזה תגובות את מקבלת? ‰ "לאורך דרכי זכיתי במעטפת תומכת ממשפחה, חברים וצוות בית הספר. ובכל זאת, לצד האמונה בי, היה גם מי שזלזל. דווקא הזלזול הזה הפך לדלק שלי - להוכיח, קודם כל לעצמי, שמילים אינן רק צלילים אלא כוח שמניע עשייה. מאז אני מאמינה שכדאי לרדוף אחרי חלום, גם במחיר כיש־ לון, כי ניסיון אמיץ עדיף על חלום במגירה". מה השאיפות שלך לעתיד? ‰ "החלום שלי הוא להיות רופאה. עבורי זו לא רק שאיפה משפחתית אלא ייעוד אישי. אני מאמינה שעבודה קשה, תעוזה ותשוקה הם המפתח להצלחה. בתוכנית 'אלפא' נחשפתי לעולם האקדמיה והמדע, רכשתי כלים לה־ תמודדות ולצמיחה, ולמדתי להאמין בעצמי גם כשקשה. היום אני יודעת בוודאות: לא משנה מה אעבור בדרך, אני אהיה ד"ר מאיה רבינוביץ'".
), כיתה י"ב, 17 מאיה רבינוביץ' ( ‰ תיכון "רגר", באר־שבע מסלול לימודים: תוכנית "אלפא"–ננו־ ‰ פבריקצייה (פיזיקה), אוניברסיטת בן־ גוריון למה דווקא בחרת במסלול הזה? ‰ "בחרתי במסלול הזה כי אני לא בוחרת בדרך הקלה. אני מאמינה בעבודה קשה ובהצ־ בת מטרות. הלימודים דרשו ממני משמעת ואחריות, אבל העניקו לי הזדמנות נדירה להתנסות בעולם המחקר, לעבוד לצד חוק־ רים וסטודנטים, ולהבין שהמדע הוא לא רק סקרנות - הוא העתיד שלי". איך זה ללמוד באקדמיה לצד סטודנטים ‰ מבוגרים יותר ממך? "היו לי לא מעט חששות: לעבוד לצד אנ־ שים מבוגרים ובעלי ניסיון רב, להתמודד עם פערי הגיל והידע, ולחשוש כיצד יתקבל קול צעיר במרחב מקצועי כל כך רציני. ובכל זאת, לא שכחתי שהתקבלתי בזכות עצמי ובזכות הפוטנציאל שלי, פוטנציאל שנשב־ עתי לממש ולהוכיח. המחקר שלי עסק בננו־ פבריקצייה, תחום פיזיקלי שנחשב לגברי. אני גאה להיות חלק מהשינוי שמביא יותר נשים לעולם המדע, ולתרום נקודת מבט נשית במקום שרובו גברי". מה הכי מרגש אותך בפתיחת השנה? ‰ "למרות שסיימתי את המחקר שלי לאחר שנתיים אינטנסיביות שבהן איזנתי בין לי־ מודי התיכון ללימודים האקדמיים והפכתי את הלחץ למנוע שדחף אותי קדימה, השנה אני מאפשרת לעצמי ללמוד בקצב רגוע
קשת רחבה של החברה הישראלית )76 מירון נומיס ( ‰ מסלול לימודים: שח"ף–תוכנית הסבה להוראה ‰ לאקדמאים במכללה האקדמית לחינוך "קיי" בבאר־שבע למה דווקא בחרת במסלול הזה? ‰ "לימדתי היסטוריה, גיאוגרפיה ולימודי ארץ ישראל יותר שנה, אבל לא הייתה לי תעודת הוראה. הרגשתי שהגיע 20 מ־ הזמן לסגור מעגל ולעשות את זה כמו שצריך. רציתי לחזור ללמד, אך היה לי ברור שבלי תעודה הסיכוי למצוא משרת הוראה קטן. שילוב של שני הדברים הביא אותי להירשם למס־ לול במכללת קיי. מעבר לזה, הלימודים נתנו לי תחושת מש־ מעות ואתגר. התחלתי בשנה שעברה, סיימתי בקיץ, ועכשיו נשארו לי כמה השלמות". איך זה ללמוד באקדמיה לצד סטודנטים צעירים? ‰ "הגיל לא משנה לי בכלל. אף פעם לא התייחסתי לאנשים לפי גילם. אני נהנה מהשילוב ההטרוגני שיש במכללה - צעירים ומבוגרים. מגוון אוכלוסיות שיוצרים קשת רחבה ומעניינת של החברה הישראלית". המקום הכי אהוב עליך בקמפוס? ‰ "אני לא הולך עם מקל וזקן לבן. הסטודנטים כמעט ולא התייחסו לגילי. הרגשתי שהלימודים הם חלק מהחוויה הקיבו־ צית של הפסיפס בחברה הישראלית ללא תלות בגיל. ראיתי שכולם מאוד מפרגנים". "חדרי ההרצאות והנוי המטופח במכללה". איזה תגובות אתה מקבל בקמפוס? ‰
מאיה רבינוביץ'. בדרך להיות צילום | רופאה פרטי
ידיעות הנגב ˆ 24.10.2025 33
Made with FlippingBook flipbook maker