נתניה 12.11.21

בית הספר "תפארת חיה" | חדרה שבועשלישי לשביתתהתלמידות פגישהשנערכה בין נציגי חב"ד לעירייה לאהביאה לתוצאות ‰ התלמידותשבתו גם השבוע בטענה כי מבנה ביתהספר מסוכן ‰ ההורים כועסיםעל העירייה: "מורידה כל פתרון מסדר היום" ‰ העירייה: בוחניםחלופותברחבי העיר

ביקור הכרישים הגדה הדרומית של נחל חדרה הייתה שוקקת במיוחד בסוף הש ־ בוע האחרון עם פתיחתה המחו ־ דשת של עמדת תצפית והסברה עבור המבקרים הרבים הפוקדים את המקום כדי לצפות בלהקות הכרישים, שמגיעים לשפך הנחל מדי חורף הסמוך לתחנת הכוח "אורות רבין" אל הים. את הפעי ־ לות יזמה עיריית חדרה בשיתוף "נחלים" החברה לפיתוח תיירות חדרה. למבקרים ציפה אוהל רחב ידיים בו הוצבו מספר מסכים גדו ־ לים ששידרו צילומי רחפן משפך הנחל, מגוון סדנאות יצירה ליל ־ דים, פעילויות מהנות לכל המש ־ פחה ועמדת קפה. אלא שלטבע יש חוקים משלו, והכרישים, שכאמור מגיעים עם ירידת הטמפרטורות, לא הגיעו לבקר הפעם. בעקבות הכרישים, הפך האזור למוקד עלייה לרגל של אלפי צופים סקרנים. בעירייה מודעים לכך שהתופעה מושכת עניין רב, ופועלים לאור הביקוש לה ־ סדרת הנושא, הן מבחינת פיתוח התיירות בעיר והנגשת התצפית, הן למען שמירה על בטיחותם של המבקרים, ביניהם גם צוללנים שמבקשים לצלול לצד הכרישים חרף הסכנות בכך עקב זרמים חז ־ קים, פסולת דיג וראות לקוייה, והן במטרה לשמור על הכרישים עצמם. חדרה בגלזגו מיזם "מפה ירוקה", שהעיר חדרה היא העיר הראשונה המובילה אותו, יצא לדרך בשנה שעברה להיווסדה של 130 לרגל חגיגות חדרה, ובמסגרתו חקרו תלמידי בתי ספר יסודיים 19 כיתות ד' ב בעיר, אתרים ירוקים וברי קיימא בבתי הספר ובסביבתם, תיעדו את המידע שנאסף על גבי הפל ־ טפורמה הדיגיטלית הבינלאומית, ואף גיבשו יוזמות שונות והצעות לשיפור באתרים השונים, אותן הגישו לראש העירייה, צביקה גנ ־ דלמן, ביום שיא מיוחד. בשבוע שעבר התקיים מפגש במ ־ סגרת ועידת האקלים המתקיימת בימים אלה בגלזגו שבסקוטלנד, בו הוצג המיזם החדרתי על ידי מקימת המיזם הבינלאומי וונדי בראוור. המשתתפים, ביניהם גם התלמידים והוריהם, שהשתתפו במפגש מרחוק, אף צפו בסרטון שהציג את התהליך המיוחד שע ־ ברו התלמידים במסגרת המיזם, המקדם אקטיביזם סביבתי וערכי למען הקהילה ובשיתופה, ומטפח אוריינות דיגיטלית. את המיזם בחדרה, שהתקיים בשנה שעברה במסגרת תכנית הלימודים במולדת, "חדרה עירי", הוביל אגף החינוך העירוני. ¿ מירית גולן

ההורים: "היינו בטוחים שאנחנו באים לשמוע מגוון פתרונות. אבל מהעירייה אמרו רק שהם מבינים שהמבנה מסוכן אבל אין להם מבנים בשבילנו"

מירית גולן

פגישה שהתקיימה ביום חמישי שעבר במחוז חיפה של משרד החינוך בין נציגי חב"ד ועיריית חדרה לא הביאה לתוצאות במשבר בית הספר "תפארת חיה" בעיר. התלמידות פתחו שבוע שלישי ברציפות ללא מסגרת חינוכית. כזכור, בנות בית הספר לא מגיעות למו ־ סד החינוכי בעקבות דוחות מומחים שקבעו כי מבנה בית הספר שלהן ברחוב השלום בחדרה מסוכן לשימוש, ולאחר שחשו מספר פעמים רעידות במבנה. לדברי נציגי חב"ד, כל הגורמים, לרבות משרד החינוך ועיריית חדרה, תמימי דעים באשר לסכנה במבנה, אלא שעדיין אין היע ־ נותמצד העירייה למצוא פתרון עד סוףשנת הלימודים הנוכחית. במוצאי שבת, אף הת ־ קיימה אספת חירום של בכירי חב"ד וקהילת חב"ד בנושא, ובה נכח גם אלי קריצ'בסקי, מנכ"ל מוסדות חינוך חב"ד. "הגענו לישיבה אצל מנהל המחוז מאוד אופטימיים ומלאי תקווה, אחרי שבועיים שהבנות בבית", אמרו נציגי חב"ד. "היינו בטוחים שאנחנו באים לשמוע מגוון פתרו ־ נות. אבל מהעירייה אמרו רק שהם מבינים שהמבנה מסוכן אבל אין להם מבנים בש ־ בילנו והם מציעים שנתמזג עם אחד מבתי הספר הממלכתיים דתיים, או לחילופין נעבור לאור עקיבא או חריש שם יש בתי ספר שיוכלו לקלוט אותנו בצורה הומוגנית

צילום: אלבום פרטי | תלמידות "תפארת חיה" שובתות. עדיין אין פתרון

זו קהילה גדולה, לא ילד וחצי, שיפזרו אותנו מחוץ לעיר ולקהילה שלנו. לגבי להתמזג עם בית ספר ממלכתי דתי בעיר, כל תינוק יודע שבית הספר שלנו בהפרדה בין בנים בנות ולא יכול להתמזג בממ"דים בעיר, שהם מעורבים". עוד סיפרו נציגי הוועד כי מנהל המחוז ד"ר סער הראל, שלח את הצדדים לבחון חלופות ולחזור עם תשובות לפגישה הבאה. "כבר בפגישה הבהרנו שמקום יש בחדרה, אבל נכונות אין. אנחנו מוכנים להתפשר פשרה אדירה מצידנו ולהתפצל למשל בין בית הספר בשכונת הפארק שם יש כיתות פנויות לבין אולפנית מבשרת גם שם יש כיתות פנויות, או בית הספר שובו גם שם יש כמה כיתות צמודות פנויות. אבל לכל פתרון כזה, העירייה מוצאת בעיות ומורידה אותו מסדר היום".

מהעירייה נמסר: "העירייה, משרד החינוך, הנהלת בית הספר וההורים קיימו ביום חמישי פגישת היוועצות בה הוח ־ לט כי עד יום רביעי ילמדו התלמידות למידה מרחוק ובמקביל ייבחנו חלופות ללמידה במבני חינוך אחרים ברחבי העיר ובמחוז עד לקבלת החלטה לגבי פתרון קבע". משרד החינוך: "בשבוע החולף, גוייס בהחלטה משותפת על ידי המשרד, הרשות וההורים מהנדס נוסף לבדיקת מסוכנות המבנה. המהנדס ערך בדיקה ומצא שאין מניעה לקיים בו לימודים, למעט בשתי כי ־ תות לימוד שיעברו טיפול נקודתי. על אף חוות דעת זו, ההורים החליטו שלא להשיב את התלמידות ללימודים סדירים. לנוכח זאת, המחוז עם הרשות פועלים לגבש בע ־ בורן חלופות ללימוד".

מעין בר- עוז אדלר: "משפחות רבות עברו וממשיכות לעבור לפרדס חנה־כרכור, הידועה בחינוך פלורליסטי ומתקדם. מצאנו בחינוך המונטסורי- מכיל בית פדגוגי ורעיוני, על מנת לחנך את ילדינו לעצמאות ולסובלנות"

פרדס חנה-כרכור

בדרך לביתספרמונטסורי? אירוע בהשתתפותמאותהוריםהתקיים בשישי שעבר בנושאתהליכי ההקמהשל בית הספר ‰ המועצהמצננתאתההתלהבות: "כרגעאין היתכנות להקמתביתספר"

מריה מונטסורי, נועדה למקסם את הפו ־ טנציאל הטמון בכל ילד באמצעות למידה מעשית חווייתית ומותאמת אישית, בתוך מסגרת ברורה. היוזמה המקומית שואפת בשלב הרא ־ שון להקים שתי כיתות א', לצד שני גנים, מתוך חשיבה על רצף חינוכי והבטחת הע ־ תודה להצמחת בית הספר. לדברי אודי מוזס, ממקימי בית הספר המונטסורי הציבורי הראשון בארץ "החו ־ פש להיות" בכפר סבא, ומי שמלווה גם את היוזמה בפרדס חנה: "זו רק עניין של החל ־ טה ובית הספר יקום". מהמועצה המקומית פרדס חנה כרכור נמסר: "מנהלת אגף החינוך פגשה במה ־ לך אוקטובר את נציגי ההורים. כרגע אין היתכנות להקמת בית ספר מונטסורי צי ־ בורי".

מירית גולן

מאות הורים מפרדס חנה־כרכור הגיעו ביום שישי שעבר לאירוע קהילתי בנושא הקמת בית ספר מונטסורי־מכיל ביישוב כדי לשמוע מפא ־ נל מומחים על הגישות החינוכיות ועל תהליכי הקמה של בית הספר. לאירוע שהתקיים במסגרת "פסטיבל הנדיב" הגיעו מעל מאות משפחות התומ ־ כות ביוזמה להקמת בית ספר וגנים ביישוב בשיטה המונטסורית, כשהדגש ביוזמה הפ ־ רדס חנאית הוא על הקמת בית ספר כמס ־ גרת ציבורית לטובת הכלל. מעין בר-עוז אדלר, ממובילות היוזמה: "משפחות רבות עברו וממשיכות לעבור לפרדס חנה־כרכור, הידועה בחינוך פלו ־ רליסטי ומתקדם, ובתי הספר האלטרנטי ־

צילום: אביטל לינבר | המפגש

ביים מלאים עם רשימות המתנה לשנים קדימה. מצאנו בחינוך המונטסורי-מכיל בית פדגוגי ורעיוני, על מנת לחנך את יל ־ דינו לעצמאות ולסובלנות". הגישה המונטסורית, שפותחה ע"י ד"ר

10

12.11.2021 ˆ ידיעות נתניה, חדרה