נתניה 14.07.23

פרדס חנה-כרכור

מיזם מיוחד בבית הספר: התלמידים יצרו ספרייה דיגיטלית מקוונת עבור ילדים עיוורים וכבדי ראייה ‰ היזמת חגית קובה: "השנה הזו הייתה מרגשת. הילדים קיבלו כלים חברתיים, רגשיים ולימודיים" תלמידי מעיינות הקליטו ספרים לילדים עיוורים

כאן מצב שכולם מרוויחים בו". בחודש האחרון השיקו התלמידים את הס־ פרייה המונגשת עליה עמלו בבית ספרם. בהמשך יועלו ההקלטות גם בספריה המרכ־ זית לעיוורים. "לספר מונגש יש שלושה מרכיבים: קריינות, הקלדת הסיפור בפונט גדול על מנת שילדים כבדי ראייה יוכלו לקרוא אותו, ובנוסף, הם גם ציירו ציור מונגש עם צבעים בניגודיות עזה, כדי שילדים עם מגבלת ראייה, יוכלו לראות את כתם הצבע הזה", מסבירה קובה. "בספריה המרכזית כותרים לילדים 300 לעיוורים יש כיום כ עיוורים, כך שכל תוספת מבורכת". יש לך נגיעה אישית לעולם לקויות הראייה? "אבי ז"ל היה אדם שראה בכל חייו, אבל בבגרותו היה עיוור עם תעודת עיוור ואני חושבת שהדברים האישיים הם אלה המני־ עים אותנו. בשלוש השנים שפיתחתי את המיזם הרגשתי הרבה פעמים שאני חוצבת בסלע, בחושך וביום ההשקה בבית הספר פתאום נפתח לי אור שמש, עם כל כך הרבה הערכה ואהבה. אחד ההורים סיפר לי שבתו מדברת רק על זה. בקורונה הבנו כמה חשוב לנו להיות חלק מקהילה וזה נתן לילדים תחושת שייכות, יכולת לקבל את השונה וללמוד על עצמם. זה גם יצר להם חוסן רגשי שבשום דרך אחרת אי אפשר להשיג".

מירית גולן

תלמידי שכבת ד' בבית הספר מעיינות בפרדס חנה כרכור השיקו בסוף שנת הלימודים מיזם חדשני

עליו עבדו כל השנה – "סיפורלך", במס־ גרתו הקריאו והקליטו ספרים למען ילדים כבדי ראייה וילדים עיוורים. המיזם שייסדה חגית קובה התקיים השנה לראשונה, בפורמט בית ספרי. התלמידים יצרו ספרייה מקוונת לילדים עיוורים וכבדי ראייה ונהנו מלמידה של מיומנויות שפה, אוריינות דיגיטלית, עבודת צוות ומודעות לאחר. הספרים המונגשים שיצרו הם מסד־ רת הספרים של "ג'ורג' הסקרן" והם צפויים לעלות גם בספרייה הלאומית. חגית קובה, יזמת ומייסדת מיזם "סיפו־ רלך" מסבירה כי מדובר בדרך יצירתית לשלב ילדים "רגילים" עם ילדים מיוחדים. "אנחנו עושים את זה באמצעות ספרות הילדים", היא אומרת. "אנחנו מנגישים את הסיפורים האהובים לילדים העיוורים. מה יכול להיות מרגש יותר מילדים שמקריאים לילדים?". על החזון שעומד מאחורי המיזם היא אומרת: "המקצוע שלי הוא 'אדריכלות קהילתית' ותפקידי הוא לחולל שינוי על ידי עידוד מעורבות אקטיבית של הקהילה. הבנתי שכדי שאצליח לגרום לאנשים

קובה: "אנחנו מנגישים את

צילום: אלבום פרטי | "סיפורלך". הספרים יעלו גם בספרייה הלאומית

הסיפורים האהובים לילדים העיוורים. מה יכול להיות מרגש יותר מילדים שמקריאים לילדים?"

כתיב נכון, לקרוא נכון, דיקציה ואוריינות דיגיטלית. המטרה שלנו היא לתת להם לפ־ גוש כמה שיותר את העולם הדיגיטלי בכדי שיהיה להם קל לעבוד בו, כשיפגשו בו בעו־ לם האמיתי". לדברי קובה, בעקבות ההצלחה המטרה היא לייצא את התוכנית לרשויות נוספות. "השנה הזו במעיינות הייתה מרגשת. ילדים שהתקשו בשפה - אצלנו היו מצטיינים. ילדים שהיו 'מפריענים' עם דימוי מסוים - השתנו, היום יש להם דימוי אחר. הם הקלי־ טו יותר מחבריהם, התנדבו יותר. כלומר יש

להיות מעורבים ולהשקיע מזמנם, הם צרי־ כים להרוויח מזה משהו. במיזם הזה הילדים הרוויחו, קיבלו המון כלים חברתיים, רג־ שיים ולימודיים. למשל ללמוד איך לעבוד לבד וביחד". על העבודה עם ילדים היא אומרת: "הבנתי שהצעירים שלנו הם מחוללי השינוי החבר־ תי. גם מהפכת המיחזור התחילה מהילדים. במהלך העבודה לא רק שהם פעילים במי־ זם חברתי-קהילתי, אלא דרך המוטיבציה שלהם להנגיש ספרי ילדים לכבדי ראייה, הם תרגלו קריאה, אוצר מילים, למדו לפסק,

25

ICOI)

,3-120

60

24

www.dr-rudberg.co.il

10

054-6772390 , 077-5606781 ,077-5600781

18

14.7.2023 ˆ ידיעות נתניה, חדרה