רחובות 30.12.22

דושן ־ הסימפטומים והחיים בצל המחלה

רחובות בן השבע התלונן, האב תקף כתב אישום הוגש השבוע נגד תושב רחובות, בו נטען לחייו, לאחר שבנו בן השבע 40 כי תקף אדם בשנות ה־ סיפר לו כי הותקף ברחוב על ידי אדם מבוגר. האב הגיע לרחוב יעקב, שם אירעה התקיפה לטענת הילד, ומצא את אותו אדם שלטענתו תקף אותו. הוא בעט בו ודחף אותו והאיש נפל על הרצפה. הטלפון הנייד שלו נפל מידו ונשבר, ועוברי אורח שהיו באיזור הפרידו בין הצדדים ומנעו תקיפה קשה יותר של האיש. לקורבן התקיפה נגרמו חבלות בזרוע ובכתף, והוא נבדק בחדר המיון בבית חולים "קפלן" ושוחרר לאחר מכן. נגד האב האלים הוגש כתב אישום המייחס לו תקיפה הגורמת חבלה של ממש. תקיפה אלימה | גדרה לקח משטחי עץ מפתח החנות, והותקף בעל חנות נאשם שתקף באגרוף, ניקב צמיגים ואיים על תושב היישוב ‰ הסיבה: התושב אסף לרכבו משטחי עץ שבהם הבחין כשהם מוטלים ברחוב מחוץ לחנות כתב אישום בגין תקיפה, חבלה ברכב ואיומים, הוגש השבוע בבית משפט השלום ברחובות נגד תושב גדרה שלקח את החוק לידיים כשחשב שגונבים ממנו משטחי עץ. על פי כתב האישום, אדם הבחין במשטחי עץ שהיו מוטלים מספר שבועות מחוץ לחנות בגדרה, והעמיס אותם על רכבו בשעת בוקר מוקדמת. בעל החנות הבחין בכך ונסע אחריו עד למושב סמוך, וכאשר האיש עצר את הרכב הוא נחסם על ידי בעל החנות שעקף אותו ומנע ממנו להמשיך בנסיעתו. בשלב זה יצא בעל החנות מהרכב והחל לצעוק לעברו: "אתה גנב", פתח את הדלת של הרכב והיכה את האיש במכת אגרוף לפניו. הוא ניסה למשוך את האיש מרכבו כשהוא חגור, ללא הצלחה, ואז דרש ממנו להחזיר את המשטחים למקומם. בהמשך, במהלך נסיעה, התקדם האיש ברכבו באיטיות והתקשר למשטרה, ובעל החנות עצר שוב את רכבו ומנע ממנו להמשיך לנסוע, ואז הלך לרכב ודפק על החלון והנהג השיב לו ואמר כי יסכים לבוא איתו אך ורק בליווי שוטר. בתגובה אמר לו בעל החנות: "אתה לא יודע מי אני ועם מי התעסקת". קורבן התקיפה ניצל את ההזדמנות וניסה לנסוע מה ־ מקום, אך בעל החנות עקב אחריו ובהזדמנות הראשונה חסם את רכבו בפעם השלישית, יצא מרכבו וניקב לו את צמיגי הרכב עם סכין. לעזרתו נחלצו שוטרים מתחנת גדרה. כאמור, בהמשך הוגש נגד בעל החנות כתב אישום בגין האירועים. אביגיל קדם

ן היא מחלת ניוון השרירים הנפוצה ביותר. המחלה פוגעת בעיקר ֵ ׁ ש ּ מחלת דו יילודים. המחלה מופיעה 6,000-5,000 בבנים, ושכיחותה אצלם היא כאחד מכל גם אצל בנות, אבל בתדירות נמוכה בהרבה: פחות ממקרה אחד למיליון. מקור המחלה הוא במוטציה בגן של חלבון בשם דיסטרופין. חלבון זה נמצא בשרירים בכמות קטנה, אך הוא הכרחי לתפקודם. מחלת דושן גורמת להידלדלות של רקמת השריר ולפגיעה בתפקודו, תחילה ברגליים ובהמשך גם בשאר הגוף. התסמינים הראשונים של המחלה מופיעים בסביבות גיל שנתיים או שלוש, וכו ־ ללים הליכה איטית ומתנודדת, קושי בטיפוס ונפילות מרובות. פעולות פשוטות כמו עלייה במדרגות, מעבר מישיבה לעמידה, קפיצה או דילוג, שהן שגרתיות למרבית הילדים, הן קשות לסובלים מהמחלה. מחלת דושן מוגדרת כמחלה פרו ־ גרסיבית, שתסמיניה הולכים ומחריפים עם הזמן, משום שמסת השריר הולכת ופוחתת עם התקדמות המחלה. על פי רוב, בשלבים הראשונים של המחלה החו ־ לים זקוקים לתמיכה בהליכה, כגון הישענות על קביים או מעקה. עם החרפת . החולים 12-10 המחלה על החולים להיעזר בכיסא גלגלים, לרוב כבר בגיל , בעקבות ירידה בתפקוד שרירי 40-20 הולכים לעולמם בגיל צעיר, על פי רוב הלב והריאות.

אמרתי אם השכר נמוך, בסדר, אני מוכן להוסיף לו מכיסי, גם את זה הוא לא הצ ־ ליח להביא". במקביל, כך הוא מספר, המנהלת האד ־ מיניסטרטיבית של בית הספר שאחראית על ההסעות פועלת באופן שאינו ברור למשפחה בנושא לטענתם, "היא אמרה שלא שיתפתי פעולה, אבל היא צריכה לראיין ולהביא אנשים. אנחנו מדברים על ילד. כולם נחמדים וסימפטיים אבל עברה חצי שנה ואנחנו באותו המקום שהיינו ביולי, ומה זז? שהסייעת התפטרה וכשהוא לא יכול לחזור לבית הספר כי הוא לא יכול לקום מהכיסא ולא להוציא ספרים, יושב בבית ומסתכל על השמיים וזה נורא. חוק חינוך חובה לא חל על הבן שלי ואין עם מי לדבר. אני כל כך מתוס ־ כל, הוא מת על בית הספר אבל הוא נכה, זה הגורל שלו, ואף אחד לא עושה כלום, כולם מדברים ומדברים ומדברים". כשהמשפחה שוחחה עם משרד החינוך בנושא, נאמר להם שקיימים פתרונות יצירתיים רבים, לדוגמה של כמה סטוד ־ נטים גברים שלא עובדים בשעות הבוקר וירצו להתחלק בעבודה ביניהם, "אבל הם לא מחפשים פתרונות יצירתיים, הם יושבים כל היום במשרד ומחכים שהפת ־ רונות יבואו אליהם, אני מוכן לעזור עם הכסף ולהיות גמיש עם המועמדים, אבל זו לא העבודה והתפקיד שלי", הוא אומר. "הוא מפסיד לימודים, מפסיד בגרויות וזה מכל הכיוונים ואני לא יודע מה לע ־ שות, אני אובד עצות, אתה טס במטוס כשהמנוע התקלקל ומה אתה יכול לע ־ שות? להתפלל?". תגובות ממשרד החינוך נמסר בתגובה: "הנושא בתחום האחריות של הרשות המקומית". מהעירייה נמסר בתגובה: "עיריית רחובות, בית הספר וחברות כוח אדם מטעם העירייה עוסקים כולם בחיפוש סיוע עבור התושב, בכל דרך אפשרית. לצערנו קיימת מצוקת כוח אדם בכל הארץ בגיוס משרות כגון אלה, וקיים קושי בגיוס סייע גבר. אנו מבקשים לנצל גם במה זו כדי לפרסם את המשרה ולקרוא לעובדים לפנות לגבי משרה זו".

תות האם של המקצועות. הסייע אמור לעזור לו לשבת ולקום מכיסא התלמיד, להוציא את הציוד מהתיק וללכת לה ־ תפנות. לבם של ההורים נשבר בשבוע האחרון כשנוי החליט ללכת בכל יום לבית הספר ללא סייע כשהוא מנסה לה ־ סתדר לבד, אך חוזר בו בתוך כמה שעות בשל הקושי ומבקש שיוציאו אותו חזרה הביתה בחוסר ברירה. מחפשים פתרון "הצענו לשלם תוספת מכיסנו" ההורים המתוסכלים מהמערכת ניסו למצוא פתרונות יצירתיים. על אף שזה בכלל לא תפקידם – למצוא את הסייע לנוי, הם התבקשו לסייע בחיפוש ועשו כן. הם תלו מודעות, פרסמו בין חברים ובפייסבוק, "לא ישבנו בחיבוק ידיים, 90 חיפשנו, זה ילד שמוציא ציונים של , עוגמת הנפש שהוא חווה מהעניין 100 ו־ היא גדולה", אומרת מינה. ייאל, אביו של נוי, מסביר ששעות בבוקר 8:15 הלימודים הנדרשות הן בין בצהריים. "זה לא נפל עלינו 14:30 עד מהשמיים, אני ער לזה משנת הלימו ־ דים הקודמת, המחלה הזו פרוגרסיבית, היא הולכת ומידרדרת עם הזמן, יש לה תהליך מחלה ידוע ובאיזשהו שלב הילד מאבד את יכולת ההליכה. בסוף שנת הלימודים הקודמת הוא עוד היה יכול ללכת כמה צעדים ועכשיו לא". ייאל מסביר כי נפגש ביולי עם האחראי על הנושא בעירייה, העלה מולו את הנו ־ שא והעלה גם את הבעיה שעתידה להת ־ עורר ושאכן התעוררה השבוע – שסייעת לא תצליח פיזית להתמודד עם העבודה. "נפגשנו כמה פעמים ויש לי התכתבות שלמה איתו מאוגוסט ועד היום. כדי לעשות את הסיפור קצר – הטענה שלו היא שהעירייה עושה כל מה שהיא יכו ־ לה, מפרסמת ומראיינת אבל אנשים לא רוצים בשכר הזה לעבוד ואם אתה רוצה תעזור לי, תחפש אתה, אין לי מועמדים. זה הטיעון שלו בחודשים האחרונים,

כעת, כשאין סייע ברקע, ולאחר מספר ימים בהם ניסה להגיע ללימודים לבדו, המשפחה הגיעה למסקנה שלא יוכל לה ־ משיך להגיע לבית הספר, ועוד בשנה קריטית שבה מתחילים ללמוד לבגרויות. "למרות שזה בתחום אחריותם, משרד החינוך ועיריית רחובות לא רק שלא מו ־ צאים פתרון אלא מגלגלים את האחריות לפתחנו ההורים", מספרת מינה, אמו של נוי. "הוא במערכת החינוך הרגילה כבר מכיתה א', כל השנים היה יכול להסתדר עם סייעות אבל השנה התחילה בעיה: מאחר ולצערנו המצב הפיזי שלו הידר ־ דר הוא חייב סייע שהוא גבר בגלל עניין הכוח הפיזי הנדרש", היא מסבירה. "כבר מהקיץ אנחנו מתריעים שהוא צריך סייע גבר והם מגלים אוזלת יד. הרשות המקומית ומשרד החינוך הם האחראיים לדאוג לנושא, אנחנו בקשר יום־יומי עם האחראי על הנושא במינהל החינוך בעירייה, והוא אומר סליחה, אני לא מוצא, מה אתם רוצים שאעשה? ואנחנו שואלים – מה אתה רוצה שאנחנו נעשה? הילד רוצה להמשיך בלימודים, הוא חייב להמשיך בלימודים, אבל הוא לא יכול". לדבריה לא נעשה שום דבר כדי לאפ ־ שר את הלימודים של נוי, "יש לי התכ ־ תבויות עם הנהלת בית הספר, שאומרים לנו שנקווה לנס חנוכה, אבל אני לא מצפה לניסים, אני מצפה למציאות. לא יעלה על הדעת שתלמיד טוב ומצטיין לא יוכל לחזור". נוי זקוק לסייע שיעזור לו לעבור מכי ־ תה לכיתה במהלך היום, שכן הלימודים בנויים כך שהתלמידים עוברים בין כי ־

אביגיל קדם

11

ידיעות ראשון, רחובות ˆ 30.12.2022