שכונה 24.3.23

מגזין

עקרון השוויון עמותת 'שער שוויון', המשלבת ספורט, חינוך, העצמה וערכים בכל בתי הספר בארץ, מפעילה את הפרויקט גם בבית הספר 'הבעל שם טוב' בכפר שלם ובבית הספר 'הירדן' בשכונת ‰ בבית הספר 'כפיר' ‰ לירן ג'רסי, מייסד 'שער שוויון', כותב על ‰ התקווה הפעילות בדרום־מזרח תל אביב

עמותת 'שער לאורך השנים שוויון', אשר מפעילה קבוצות המש ־ לבות ספורט, חינוך, העצמה וערכים בבתי הספר בכל רחבי הארץ, מגדי ־ רה את אזורי הפעילות שלה "פריפ ־ ריה גיאוגרפית ופריפריה חברתית". כשאומרים פריפריה חברתית, האזור הראשון שעולה לראש הוא אזור דרום־מזרח תל אביב, ועל כן פעילות העמותה שם ענפה. התוכנית 'שער שוויון' פועלת באזור ומתמקדת כיום 2014 כבר משנת בכמה קבוצות עיקריות: בבתי הספר היסודיים 'הבעל שם טוב' בכפר שלם, 'כפיר' בשכונת כפיר ו'הירדן' בשכו ־ נת התקווה. ביחס לאזור קטן למדי, מדובר בגיוון די מדהים של מוק ־ די פעילות, שכן בית הספר 'הבעל

שם טוב' הוא בית ספר ממלכתי־ דתי, בעוד התלמידים בבית הספר 'כפיר' הם ברובם חילונים, ובבית הספר 'הירדן' לומדים בעיקר ילדים ממשפחות של מבקשי מקלט שמת ־ גוררות באזור. חיזוק חיובי בביה"ס 'הבעש"ט' לומדים ילדים ממשפחות דתיות באזור, וחלק גדול מהן ממעמד סוציו־אקונומי נמוך יח ־ סית. קבוצת 'שער שוויון' בבית הספר הזה היא הוותיקה מבין קבוצות הע ־ 20 מותה בתל אביב, והשנה היא מונה ילדים מכיתות ד'-ה', שכולם נבחרו בקפידה על ידי הצוות החינוכי, מתוך הבנת ההשפעה החיובית שיש לתוכ ־ נית על מגוון של סוגי אתגרים שיש

לילדים. מתוך כל החניכים בקבוצה בחרנו להתמקד בילד אחד, שנקרא לו א', שעבר תהליך ששווה לספר עליו. א' לומד בכיתת חינוך מיוחד בבית הספר ונתקף לעיתים בהתקפי זעם ועצבים שקשה לו להתמודד איתם, מה שמסביר גם את הקשיים החב ־ רתיים שלו. בתחילת השנה א' היה מאבד את עשתונותיו בכל אימון, ולפעמים יותר מפעם אחת. בין היתר הוא היה מקלל, ולעיתים גם מרביץ ולא מתייחס בכבוד לחבריו לקבוצה ולמאמן. נתנאל המאמן הבחין בהת ־ נהגות הזאת כבר בתחילת השנה, אך למרות המחשבות להדיח את הילד מהקבוצה, הוא החליט דווקא לקחת אותו כפרויקט מיוחד, גם כשהגיעו תלונות משאר הילדים ואפילו מהורי חבריו לקבוצה. שיחות אישיות לפני ואחרי אימונים, חיזוקים חיוביים בכל פעם שא' עושה מעשה טוב וגם שי ־ חות עם אמו של הילד הניבו פרי. גם המרכז החברתי של הקבוצה, שבו זכה א' לסיוע בלימודים, שיפר את הביט ־ חון העצמי שלו, והדבר ניכר בשיפור בהתנהגות ובהשתלבות שלו בקבו ־ צה. היום א' כבר מרגיש ממש חלק מהחבורה. הוא וחבריו נשארים שלוש

'שער שוויון' בבית הספר 'הירדן'

יום שישי, ב' בניסן תשפ"ג 24.03.23 ˆ חדשות השכונה 16