שרון 27.05.22

לגור ליד בית הספר | רמת השרון

תושביםהמתגוררים בסביבתביתהספר דבורהעומר במורשהמתלונניםעל פקקים ומחסור במקומותחניה: "הנהגיםמבצעיםעקיפותמסוכנותמול מכוניותשבאותמהכיוון השני, וזהעניין של זמן עדשתקרהתאונהחזיתית" ‰ העירייה: נגביר אתהאכיפה במקום בלאגן, מצוקתתנועה וסכנתחיים

דפנה זיגדון: "הורים מביאים או אוספים את ילדיהם מבית הספר, חוסמים את התנועה ותופסים את כל החניות ברחוב. יש הורים שחונים בחניה כפולה, יש שחונים על המדרכות ויש הורים שחוסמים את הכניסה לחניון של

שם יש מתחם גדול שמתאים לחניית ההורים. אני מקווה שהעירייה תיקח זאת לתשומת לבה, כי זו גם פגיעה באיכות החיים וגם סכנה ממשית לחיינו ולחיי יל ־ דינו". סגן ראש העירייה, יעקב קורצקי, ערך סיור במקום בעקבות תלונות התושבים ואמר: "פניתי לראש העירייה, ואני יודע שהוא עובד על פתרון להזזת מסוף האוטו ־ בוסים שמאחורי בית הספר, ומשם ייכנסו התלמידים. עד אז, הפתרון היחיד שאני רואה הוא לפתוח עוד נקודת 'נשק וסע' ליד השער, במעבר שבין מגרש הכדורגל לבית הספר, ומשם יתמזגו הרכבים לרחוב החרו ־ שת. כך יירד הלחץ התנועתי שגורם סבל רב לנהגים. אני מקווה שוועדת התנועה תאשר את ההצעה הזו". מהעירייה נמסר: "העירייה השקיעה תק ־ ציבים רבים על מנת למקם את בית הספר עומר במרכז השכונה ולא בפאתיה מתוך מטרה שהגישה אליו תהיה קלה מכל מקום בשכונה במרחק עשרות או מאות בודדות של מטרים. האמיתי לפקקי הבוקר סביב בית הספר הוא הבאת הילדים ברגל או באופניים במרחק של עשר דקות ולא במכונית. בבית הספר לומדים מאות ילדים והמקום צר מלהכיל מאות מכוניות המגיעות יחד בבוקר יום הלימודים. העירייה תגביר את האכיפה בנוגע לחסימת חניות". ¿

בני קימרון

"תראו את הכאוס שאנו חווים פה יום יום, תקשיבו לצפירות של המ ־ כוניות", כך מתריעה דפנה זיגדון,

המתגוררת מול שער בית הספר על שם דבורה עומר ברמת השרון וקובעת: "מצוקת התנועה והחניה ברחובכרוכה בסכנתחיים". דיון בנושא מצוקת התנועה והחניה בר ־ חוב בגין פינת יגאל אלון בשכונת מור ־ שה התפתח השבוע באחד הפורומים וגרר תגובות רבות. "במקום להאשים את הת ־ שתיות הנוראיות, תתחילו לאמץ תרבות של איפוק וסבלנות ללא צפירות", כתבה אחת הגולשות. "גישתך נכונה ומקובלת", השיב לה הפעיל החברתי מיקי מחבובי, "רק צריך להבין שתכנון הרחוב ללא מפרצים לאוטובוסים וביטול עשרות חניות לטובת הורי התלמידים וצוות בית הספר, זו גזירה שהציבור לא יכול לעמוד בה". לדברי זיגדון, הבעיה ברחוב החלה עם פתיחת בית הספר לפני כשנתיים, ומאז הדיירים נאלצים להתמודד עם פקקים ומח ־ סור במקומות חניה בכל שעות היום. "הורים מביאים או אוספים את ילדיהם מבית הספר, חוסמים את התנועה ותופסים את כל החניות ברחוב. יש הורים שחונים בחניה כפולה, יש שחונים על המדרכות ויש הורים שחוסמים את הכניסה לחניון של הבניין שלנו", קוב ־

צילום: פרטי | הפקקים בסמוך לבית הספר

מדרכות, שוב חסימת הכניסה לחניון. המצב החמיר מאז שהורחבו המדרכות ונסלל מס ־ לול לאופניים על חשבון מחצית ממקומות החנייה. הנהגים מבצעים עקיפות מסוכנות מול מכוניות שבאות מהכיוון השני, וזה עניין של זמן עד שתקרה תאונה חזיתית. זו ממש סכנת חיים". מה הפתרון שאתם מציעים? "לאפשר כניסה לבית הספר דרך השער האחורי שפונה למסוף האוטובוסים קדמה,

לת זיגדון. "פנינו למוקד העירוני וביקשנו שיציבו שם בשעות העומס פקחים שיחלקו דוחות לנהגים שחונים על המדרכות". לדברי זיגדון, הבעיה נמשכת גם בשעות אחר הצהריים והערב. "מדובר בבית ספר קהילתי שפועלים בו המון חוגים אחרי הצה ־ ריים. כשאני חוזרת מהעבודה בערב, לוקח לי עשר דקות מרגע שאני מגיעה לרחוב ועד שאני מצליחה להיכנס לחניון שלי. שוב פקקים, שוב חניות כפולות, שוב חניות על

הבניין שלנו"

חינוך בין דורי | כפר סבא

חדשבעיר: קורס גישור לתלמידים לראשונה בישראל קיבלו תלמידים בכפר סבאתעודתמגשרים לאחרשלמדו קורס גישור מגמלאים בשלושה בתי ספר יסודיים בעיר: "הילדים לומדים בגיל מאוד צעיר איך לפתור סכסוכים בדרך לאאלימה"

"המטרה השלישית היא, כמובן, הקשר שנוצר עם הגמלאים. הם לומדים על מה סבא וסבתא חושבים, מגשרים על כל הפ ־ ערים ולומדים מהניסיון שלהם. נוצר קשר אדיר בין הגמלאים לבין הילדים, שבסופו של דבר מקרין גם למשפחה של כל אחד מהילדים או מהנכדים". "התוכנית הזו עירבה גם את כל הצוות החינוכי בבית הספר", מוסיף שריד, "יועצות חינוכיות ליוו את התוכנית ומשרד החינוך מתכוון כעת לאמץ אותה לבתי ספר רבים ברחבי הארץ כחלק מתוכנית הלימודים, לא כחוג". יו"ר מועצת הגמלאים בכפר סבא ממה שיינפיין, שיזם את התוכנית: "יש לברך את ראש העיר שנענה בחפץ לב ליוזמה הברוכה הזו. זה העתיד האמיתי של כפר סבא ושלנו כאומה, שהילד הקטן נישא על כתפי המ ־ בוגר ממנו, הוא הופך ליותר גבוה ממנו כי המבוגר נתן לו את המקפצה הזו". ¿

אשר אטדגי

לראשונה בישראל, תלמידי כיתות ג'־ה' בבתי הספר גולדה, לאה גול ־ דברג ודבורה עומר בכפר סבא קי ־

בלו תעודות מגשרים, כשמי שהעביר להם את הקורס הם לא אחרים מאשר גמלאים מעיר, שהם מגשרים מוסמכים. "הילדים לומדים בגיל מאוד צעיר איך לפתור סכסוכים בדרך לא אלימה", אומר י � ), מגשר ומנחה קורסי ג 59 דורי שריד ) שור שיזם את התוכנית. "הם לומדים את זה ממגשרים מוסמכים, ועל הדרך לומ ־ דים גם לגשר על הפער הבינדורי שקיים ביניהם. תקופת הקורונה די שיבשה ליל ־ דים את הקשר האישי, ברחבי הארץ שמ ־ ענו הרבה על מקרי אלימות וחרמות. אלו דברים שמצריכים גישור שייעשה על ידי התלמידים עצמם, בינם לבין חבריהם, ואנחנו נותנים להם את הכלים לכך.

צילום באדיבות העירייה | בוגרי הקורס

כשאתה רואה היום ילדים שמתחילים להיות מגשרים גם אחרי שהקורס נגמר, ופותרים בעיות שיש גם בכיתות אחרות, זה פשוט מקסים". ), מגשרת ובעברה מנהלת 62 מיכל גרשון ( מחלקת גני הילדים בכפר סבא, הצטרפה לתוכנית: "יש לקורס הזה שלוש מטרות:

ראשית לפתור סכסוכים בין תלמידים. המ ־ טרה השנייה היא הקניית ביטחון עצמי, זה מקסים לראות כיצד ילדים שנחבאים אל הכלים מקבלים ערך מוסף בכיתה. הם מסו ־ גלים להשתלב לא רק בחברה, אלא להיות פעילים במסגרת שבה ניתן לפתור כל דבר בפשרה ובשיחה.

27.5.2022 ˆ ידיעות השרון 10