שרון הרצליה 23.12.22
מוסך עוזי Uzi’s Garage
בס"ד
עשתה הסטוריה
עיטורהנשיאהוענק לד"רפדילהמטירה אשתהחינוך דליהפדילהקיבלהאתהעיטור הגבוה ביותר שניתן על ידי המדינה, על פעולתה לקידוםהחברההערבית ובניית גשרים בין יהודים וערבים: "לכולנו אין ביתאחר"
30 שנות מוניטין
פאוזי אבו טועמה
לאורך כל הקריירה החינוכית־ תרבותית שלה, ד"ר דליה פדילה האמינה כי “חינוך הוא מנוע לצ ־
מיחה כלכלית וחברתית, ולקידום המיעוט והשתלבותו בכלל החברה הישראלית. נשים חייבות להיות חלק ממנוע זה ואני מאמינה שלנשים יש תפקיד מרכזי בקידום החברה הערבית”. תיאוריה זו הובילה את ד"ר פדי ־ לה, אשת חינוך ופורצת דרך, לקבל בשבוע שעבר את עיטור נשיא המדינה על פעולתה לקידום החברה הערבית ובניית גשרים בין יהודים וערבים במדינה. ), תושבת העיר טירה, 50 ד"ר פדילה ( נשואה לעבד אלסלאם פדילה, מתאם מערך טראומה בבית החולים "מאיר" בכפר סבא, ו � ) שמסיים לימ 24 ואמא לשלושה: חמיד ) די חשבונאות ומנהל עסקים באוניברסיטה ש � ) שמסיימת לימודי מ 23 העברית, יסמין ) ) 17 פטים באוניברסיטה העברית, וסדיק ( תלמיד י"ב בתיכון טירה. היא נושאת לא מעט תארים ותפקידים חינוכיים כמרצה, יזמית חינוכית וחברתית ופורצת דרך בח ־ ברה הערבית. מייסדת ומנכ"לית של רשת "קיוסקול" ומנכ"לית שותפה בעמותת "עתידנא" המקדמת חזון של חברה משות ־ פת, כבוד וערבות הדדית. על מפעל חיים חינוכי־תרבותי זה העניק לה נשיא המדינה, יצחק הרצוג, את העי ־ טור הגבוה ביותר המוענק על ידי מדינת ישראל. "לא ניתן לדמיין את החברה היש ־ ראלית בלי מנהיגה ומחנכת כמו ד"ר פדי ־ לה, שיזמה הקמת מוסדות חינוך והכשרה שמטרתם לגדל ולטפח דורות של בני וב ־ נות נוער, צעירות וצעירים ערבים, הגאים בזהותם התרבותית תוך שהם חותרים להש ־ תלבות בחברה הישראלית בתחומים רבים”, אמר הנשיא הרצוג בטקס. ד"ר פדילה אמרה כי היא גאה לקבל את האות היוקרתי הזה. “עבורי זו תעודת הוקרה והערכה על כל מה שתרמתי וממשיכה לתרום לחברה הערבית, וזה מעודד אותי עוד יותר להמשיך לפתח ולקדם את החינוך בחברה הערבית ולייצר שותפות בין ערבים ויהודים”.
צילום: יריב כץ | ד"ר פדילה
ייסדה ד"ר פדילה את רשת 2008 ב־ "קיוסקול" לייעוץ ופיתוח חינוכי. הרשת כוללת בתי ספר ללימודי אנגלית שמטר ־ תם להעצים אישית וקוגניטיבית תלמידים באמצעות לימוד השפה 18 ־ 4 וילדים בני והספרות האנגלית. ד"ר פדילה פיתחה תוכנית לימודים מותאמות לשכבות הגיל בנושאים של הכרה ומודעות עצמית, זהות עצמית, הכרת הסביבה הקרובה וסביבת העולם המפותח ותרבויות אחרות וטיפוח תרבות של דיאלוג, פתיחות ופיתוח חשיבה. עקב התדרדרות היחסים בתקופה האח ־ רונה בין הערבים והיהודים, את חושבת שיש עדיין מקום לשותפות? “מבחינת שותפות ערבית־יהודית, אני אופטימית, לכולנו אין בית אחר וחובתנו לשמור עליו. בפוליטיקה מתחולל מהלך דרמטי ועלינו גם לדעת איך להתמודד איתו וגם לעבוד עם כל ממשלה שתהיה. אני לא רוצה שהערבי יסתכל על עצמו כקורבן עם תחושת שוליים אלא לקחת אחריות בקידום החברה מבפנים" איך את רואה כיום את מעמדה של האישה הערבית? “עדיין יש אתגרים שאיתן הן צריכות להתמודד מבחינת שילובן במוקדי השפעה בתוך החברה ובכלל המדינה והגדלת אחוז הנשים המשתתפות בשוק העבודה". ¿
הנשיא הרצוג: "לא ניתן לדמיין את החברה הישראלית בלי פדילה, שיזמה הקמת מוסדות חינוך והכשרה שמטרתם לגדל ולטפח דורות של בני ובנות נוער" מנהיגה ומחנכת כמו ד"ר
מכונאות כללית ‰ טיפולים שוטפים ושנתיים ‰ דיאגנוסטיקה ממוחשבת ‰ הכנת/העברת רכב לטסט ‰ שירות איסוף רכב מבית הלקוח ‰ ‰ Full car services ‰ Engine check light inspection ‰ Pre yearly registration inspection ‰ Home pick-up services מ ״ לא כולל מע ₪ 399 מבצע טיפול שנתי לרכב ), פילטר שמן (מקורי), 5 w 30( שמן סינטטי מלא פילטר אוויר כפר סבא 11 יוחנן הסנדלר 09-7663631 : טלפון 058-4387464 : עמוס 058-5987666 : עוזי
כפר סבא
התלמידים פתחו שולחן לפועלים
בשכונה הירוקה בכפר סבא ביקרו בשישי שעבר 80 תלמידי בית הספר הצומח באתר הבנייה של מבנה בית הספר החדש שלהם, פתחו שולח, פינקו את העובדים בארוחת בוקר, ואחר כך קיבלו הסברים על הליך הבנייה מפי הקבלן. האירוע
היה יוזמה משותפת של הנהגת ההורים והצוות החינוכי של בית החינוך. אחרי טקס תודה קצר, הוגשה ארוחת בוקר שהוכנה על ידי הורי שש הכיתות בבית החינוך. "אנו מצפים להמשך הבנייה כדי שבית הספר יהיה מוכן לקלוט את התלמידים בשנת הלימו ־ דים הבאה", אמרו. ¿ בני קימרון
צילום: פרטי | מקבלים הסבר מהקבלן
23.12.2022 ˆ ידיעות השרון 18
Made with FlippingBook - Online catalogs