טבריה 6.1.23

מרחבי בית הספר

לא מוותרים לפני שלושה שבועות חלה התפתחות כאשר קבוצת הורים ובתוכה סולימני לוין זומנה לחקירה במשטרה תחת איום של הגשת כתבי אישום על הפעלת מער ־ כת חינוך לא חוקית. "חקירה במשטרה זה משהו שאף אחד מאיתנו ההורים לא חווה בחייו, זה כולל את האקט המשפיל של לקיחת טביעות אצבעות וצילום למא ־ גר התמונות של המשטרה, וכל זה בגלל משהו שאני מאמינה בו בכל לבי ובג ־ לל משהו שהבירוקרטיה הישראלית לא מאפשרת לי בו פתרון ומכיוון שהמועצה האזורית גליל עליון מתעלמת מהבקשה שלנו אליה. עכשיו אנחנו תחת איום של הגשת כתבי אישום והדרך לפתור את זה היא מאוד פשוטה. יש כאן איזשהו עניין של התעלמות או אטימות לצורך שלנו". מה אתם מתכוונים לעשות עכשיו? "אנחנו עדיין ממשיכים לקיים דיאלוג עם המועצה בשאיפה שראש המועצה גיורא זלץ יגלה מנהיגות ויחליט שהוא פותר את זה. אנחנו לא מרפים מהשיח ומהדיאלוג כי אנחנו מאמינים שכך יהיה אפשר לפתור את הדברים. הכסף מגיע ממשרד החינוך בכל מקרה אז אין שם בעיה, ראש המועצה יכול להחליט שבתוך בית ספר מסוים הוא פותח מסלול יער, זה לא חסר תקדים ויש לזה תקדימים במוע ־ צות ברמת הגולן, במרום הגליל וביבנאל. יש בתי ספר שנתנו להם סמל מוסד דרך השלוחה, זה משהו שהוא אפשרי, זו פשוט החלטה של ראש הרשות. דיברנו עם אורנה שמחון מנהלת מחוז צפון במשרד החינוך והיא אמרה לנו במפורש שאם יבוא ראש רשות ויגיד שהוא מעוניין להתקדם, אז נמצא פתרון. זה פשוט קם ונופל על הח ־ לטת מנהיגות של ראש המועצה שלנו". עכשיו החליטו ההורים לגייס גם תמיכה ציבורית באמצעות העצומה שכאמור פרסמו השבוע, ובמקביל הם בוחנים אפיק משפטי בהתנהלות מול משרד החינוך והמועצה. בכל מקרה הם לא מוכנים להרים ידיים עד שיימצא פתרון הולם לילדיהם. "אין לנו דרך אחרת", אומרת סולימני-לוין בנחר ־ צות, "אנחנו מלמדים את לימודי הליבה - עברית, שפה, חשבון, אנגלית - ושואפים בעתיד ללמד גם ערבית. אנחנו מקיימים את כל הדרישות בלימודי הליבה. אנחנו מלמדים תיאטרון ומוזיקה וגם לימודים של מיומנויות יער ומלאכות עדינות ואת כל מה שאפשר לחוות בבית ספר יסודי ואנחנו עו ־ שים את זה בעשר אצבעותינו. היינו שמחים שזה יהיה פתוח ונגיש לכל הילדים באצבע הגליל, שזה יהיה ציבורי ולא רק למי שידו משגת. עכשיו הכול במימון הפרטי שלנו ואני יכולה להבין שלמשפחות שיש להן כמה ילדים זה קשה מאוד, אבל אני עצמי מוכנה להשקיע כי זה בדיוק מה שהילד שלי צריך ואני לא רוצה לחסוך ממנו דבר".

ההורים. "זה בדיוק מה שהילד שלי צריך"

ברים עם רגליים על הקרקע והבנו את המשמעות של המהלך, אבל האמנו שנת ־ חיל ונסדיר את זה, לא חשבנו שההתנגדות תהיה כל-כך גדולה. כל מי שהתייעצנו איתו אמר לנו, 'אין מה לעשות, בישראל ככה עושים, מקימים ואחר כך מסדירים'. לצערנו היינו חייבים לעשות מעשה, די דחקו אותנו לקיר ולא היתה לנו ברי ־ רה אלא לקחת את האחריות על הילדים שלנו".

ביום פתוח של בית הספר שהיינו אמורים להיקלט אליו, וזה לא משהו שהיה יכול להיות בשבילו. ידעתי שאם אני מכניסה אותו לבית ספר כזה, אני עושה לו עוול ופוגעת בו במודע ולא יכולתי להרשות לעצמי לעשות זאת וכמוני גם הורים אח ־ רים. אנחנו אנשים מאוד נורמטיביים, אנ ־ חנו לא מחבקי עצים או כל מיני טייטלים שמנסים להדביק עלינו, חלקנו מנהלים, יזמים ואנשי עסקים, אנחנו אנשים מחו ־

זה באחריות גדולה. אנחנו דואגים גם בפן הבטיחותי ובפן הדידקטי-פדגוגי, אנחנו משקיעים בזה את מיטב כספנו ומרצנו ולא נכנסנו לזה כלאחר יד, אלו הילדים שלנו וזה מאוד חשוב לנו". עובדה בשטח קבוצת ההורים המייסדים שהקימו את בית הספר המשיכו בהידברות עם המוע ־ צה על מנת שיסדירו את מעמדו של בית הספר ויאפשרו לו לפעול באופן חוקי כמ ־ סלול באחד מבתי הספר הקיימים, אך ללא הצלחה. "הם שלחו אותנו לבדוק אם זה אפשרי במועצות אחרות, אז כמובן שפנינו גם לכל המועצות שמסביב למרות שרובנו תושבי גליל עליון. פנינו לקרית שמונה, למבואות חרמון, למטולה ולחצור. פנינו לכל רשות אפשרית באזור וכולם סגרו בפנינו את הדלת". למה הם סירבו? "מהגליל העליון קיבלנו תשובה שישנם מספיק בתי ספר ושהם לא רוצים לפתוח בית ספר נוסף, אבל הסברנו להם שזה לא מאסט מבחינתנו ושאין לנו בעיה להיות מסלול בתוך בית-ספר קיים. אנחנו מעוניינים שזו תהיה פעילות פתוחה לכל הילדים בגליל העליון, שזה יהיה בית ספר ציבורי שיהיה נגיש לכמה שיותר משפחות במרחב שאנ ־ חנו חיים בו. הרשויות האחרות סירבו - כל אחת מסיבותיה שלה; אצל חלק זה נפל על תהליכים בירוקרטיים. היינו בתהליך מאוד מתקדם עם אחד מבתי הספר בקרית שמונה ולצערנו זה לא צלח. עשינו ככל שביכולתנו כדי לקבל הסדרה והכרה". מדוע לא חיכיתם לאישור וכבר קבעתם עובדה בשטח? "אני לא ראיתי את הבן שלי נכנס לכיתה א' בבית ספר ממלכתי קונפורמי. הייתי

"יש בתי ספר שנתנו להם סמל מוסד דרך השלוחה, זה משהו אפשרי, זו פשוט החלטה של ראש הרשות. דיברנו עם מנהלת מחוז צפון במשרד החינוך והיא אמרה לנו במפורש שאם יבוא ראש רשות ויגיד שהוא מעוניין להתקדם, אז נמצא פתרון. זה פשוט קם ונופל על החלטת מנהיגות"

תגובות

"פתיחת מוסד חינוכי ללא רישיון הינה עבירה פלילית" ממשרד החינוך מחוז הצפון נמסר בתגובה: "המסגרת שהוקמה על ידי קבוצת הורים איננה חוקית ופועלת זה שנתיים ללא רישיון. מפעילי המסגרת קיבלו צו סגירה והמשיכו ביודעין להפעיל את המסגרת הלא חוקית. פתיחת מוסד חינוכי ללא רשיון הינה עבירה פלילית ואגף בקרה ואכיפה במשרד החינוך פועל לאכיפת החוק על כל המשתמע מכך". מהמועצה האזורית גליל עליון נמסר בתגובה: "עמותת טבע הלב היא יוזמה יפה שבאה לעולם על ידי אנשים ערכיים והורים טובים. השאיפה לספק לכל ילד חינוך בהתאם לצו מצפונם של הוריו טבעית ומובנת לחלוטין, אך יחד עם זאת חשוב להבין שלמועצה אין יכולת להיענות לצורך של כל הורה והורה. "לצערנו בלתי אפשרי לפתוח בית-ספר חדש לכל אג'נדה ותפיסה חינוכית. הקמת בית ספר היא משימה בסדר גודל עצום, אשר באה עם אחריות גדולה והש ־ קעת משאבי עתק. לדעתנו אין הצדקה למהלך כזה, במיוחד כאשר בצפון העמק כבר פועל בי"ס אלטרנטיבי של המועצה ('עינת הגליל'). "אנחנו מודעים לצורך ההולך וגובר בחינוך אחר ופועלים להרחיב את המענה בתוך המסגרות הקיימות, הן באמצעות שינויים בתכנים הלימודיים בבתי הספר ה'רגילים' (ששלושה מהם ממוקמים גם כן בצפון העמק), והן במאמץ להרחבה משמעותית של 'עינת הגליל'. "יובהר כי ההליכים המשפטיים כנגד העמותה וחבריה נעשו ביוזמה ישירה של משרד החינוך וכתוצאה מהתעלמות מתמשכת של העמותה מהתרעות קודמות. אנחנו מצטערים שהדברים הגיעו לכך ומוכנים לסייע לחברי העמותה בחשיבה נוספת על פתרונות יצירתיים וחוקיים לעניין".

9

ידיעות טבריה, קרית שמונה ˆ 6.1.2023