טבריה קרית שמונה 27.8.21

"היה חשוב לי לקדם ולשנות" ), מנהל אמי"ת חצור הגלילית 38( בועז יוספי

ו � "הכנה לבגרות ללשון. כדי שנגיע מ רגע זכור כתלמיד: ‰ כנים לבגרות עשו לנו מרתונים מעניינים, אחד שזכור לי הוא מרתון בלשון שלימדו אותנו דרך שירים. משפט אחד שזכור לי: 'הגרב של זילבר שמעון מסריח בצומת הראשון'. כך למדנו שגרב הוא זכר וכך גם צומת. זיכרון נוסף - לקראת פורים החלטנו לעשות קצת שמח והכנסנו תרנגול לכיתה. כשהמורה נכנסה היא ברחה בבהלה וקראה למחנך. למחנך הסברנו שמ י כיוון שאחד התלמידים הרג בטעות חתול, החלטנו לכפר על המעשה ולאמץ תרנגול". "פרידה בפעם הראשונה מכיתת רגע בלתי נשכח כמורה: ‰ החינוך הראשונה שלי". "אף ליצן מה יש לך במגירה הראשונה בשולחן במשרד: ‰ אדום כי אצלנו כל תלמיד עובר קורס ליצנות רפואית ומת י נדב בבית חולים או עם ילדים עם צרכים מיוחדים; וגם ברכה לטוהר המידות בזמן מבחנים. ב"ה ההישגים אצלנו גבוהים, אבל העיקר מבחינתנו זה טוהר המידות ויושרה פנימית". "תהיו הטיפ הכי גדול שאתה יכול לתת לתלמידים שלך: ‰ מי שאתם ותאמינו בעצמכם. אף פעם אל תשאירו את הציור בבית הספר הוא בטוח שווה הרבה יותר ממה שאתם חושבים. וגם בחיים הכל זמני. גם הדברים הטובים וגם הדברים הפחות טובים. אני אומר לתלמידים: 'ביום טוב אל תאבדו את הראש וביום פחות טוב אל תתייאשו. תזכרו שהכל זמני, תפיקו לק י חים, תסיקו מסקנות ותמשיכו הלאה'".

סגן מנהל תחת המנהל הקודם אביחי גולן. תפקיד קודם: ‰ שנות ניהול ונכנס לשנה השישית. 5 מסיים כעת "לנגן על פסנתר. אמנם לא למדתי בצורה מקצועית תחביב: ‰ אך אני אוהב לנגן דרך שמיעה. תחביב שני שאולי ישמע מעט לא קשור, הוא לעזור לאנשים. אם אדם נמצא בבעיה או מצוקה ואני בעמדה שאני יכול לעזור לו - אין דבר יותר משמח אותי מזה. זה יכול להיות ליווי והתנהלות כלכלית, תלמיד שאין מי שילווה אותו בבית החולים או בחור שיש לי שידוך טוב בשבילו". "תנ"ך ומתמטיקה. מתמטיקה כי מקצוע אהוב/לא אהוב: ‰ זה מקצוע מאתגר שמעורר חשיבה מחוץ לקופסה. תנ"ך כי זה מקור החיות. לימוד שהוא דרך חיים, תורת חיים. אומנות לא אהבתי. זה שיעור שחוויתי בו תסכול. מעולם לא הבאתי ציור הביתה כי לא הרגשתי שהוא באמת שווה משהו". י � "לימודים היו אצלי כמעט ברמת פ איזה תלמיד הייתי: ‰ יחידות באנגלית, תנ"ך כמו גם בפיזיקה 5 קוח נפש. עשיתי ומחשבים. היום הייתי אומר לבועז בתיכון: 'הלו, תרגיע, מה נסגר', אבל בסה"כ הזיכרון שלי כתלמיד הוא מאוד טוב כי למדתי במקום קטן כמעט משפחתי (בבית הספר אותו אני כעת מנהל) והדברים המלחיצים ביותר נעשו באווירה הנעי י מה ביותר. אפשר לומר שגם הייתי דעתן, היה חשוב לי לקדם ולשנות, אם זה דרך מועצת התלמידים או בשיחות רבות עם בעלי התפקידים".

"קיבלנו שוקו חם בהפסקות" ) – מנהלת התיכון האזורי 'הר וגיא' בדפנה 51( רוית רוזנטל פלד

מורים ותלמידים בתוך בית הספר, שהיה קשר חם ומ י שהו אחר באווירה. כמנהלת שגדלה בבית הספר וב י תוך הקיבוץ מאוד חשוב לי לשמר את זה עד היום. יש תחושה של בית ומשהו מאוד חם בתקשורת שבין המו י רים לתלמידים ובינם לבין עצמם בבית הספר. אנחנו קוראים לזה הבית שבין ההר לגיא. זה המאפיין המר י כזי שאני זוכרת כתלמידה בבית הספר וגם כמורה". "יש הרבה רגעים כאלה. ורגע בלתי נשכח כמורה: ‰ כשניהלתי את מסלול בראשית למניעת נשירה בח י טיבה העליונה היה לי בו הרבה אתגר להביא את היל י דים לקו הסיום בסוף כיתה י"ב ולקבל את תעודת הבגרות. זו אחת הנקודות שבהן הרגשתי הרבה סיפוק בדברים שכתבו ואמרו לי התלמידים שסיימו בהצל י חה את הלימודים בבית הספר. שם נפל לי האסימון כמה התלמידים חכמים ויודעים להעריך כל דבר. אם אתה שם בשבילם הם איתך ואחריך במיליון אחוז וזה גם מה שמביא להצלחה שלהם". מה יש לך במגירה הראשונה בשולחן במשרד ‰ "טישיו וסוכריות. זה משהו שמאוד בבית הספר? מאפיין את התפיסה שלי, אני רוצה שכשתלמידים נכנסים אליי הם ירגישו בנוח לדבר, לפרוק ולשתף גם אם אני צריכה לפעמים להעמיד אותם במקום בכל מיני סיטואציות, אבל יש גם את הסוכריות שמביאות תמיד את המתוק לתוך השיחה". מה הטיפ הכי גדול שאת יכולה לתת לתלמידים ‰ "תמיד לכבד את האחר, לא לזלזל ולא לפגוע שלך? באף אחד ולהאמין בעצמם וביכולות שלהם כי הש י מיים הם הגבול".

מנהלת החטיבה האמצעית בבית תפקיד קודם: ‰ הספר ובשבע השנים האחרונות מנהלת התיכון. "גדלתי בקיבוץ דפנה והתחביב שלי מאז תחביב: ‰ היותי נערה הוא ריקודי עם. ואני ממשיכה עם זה עד עכשיו. היום אני מביאה ריקודי עם גם לבית הספר כי אני רואה כמה זה מדהים וכמה הילדים מתחברים לזה". ת � "אני מאוד אוהבת מ מקצוע אהוב/לא אהוב: ‰ מטיקה ואני גם מורה למתמטיקה, למרות שבבית הספר כשהייתי תלמידה פחות אהבתי מתמטיקה. אני פחות אוהבת מקצועות עתירי מלל שצריך לשנן ולכתוב על דף, שאין בהם חשיבה או הבעה של דעה אישית מאחוריהם". "למדתי ב'הר וגיא'. השקעתי איזו תלמידה היית? ‰ בלימודים במקצועות שאהבתי והתחברתי אליהם. כתלמידה מאוד נהניתי מהמרחב הקיבוצי והבית דונם עם מרחבים 70 ספרי. הר וגיא מתפרס על פני של דשא והנחל עובר בו והייתי אוהבת לשבת בדשא ליד הנחל. בתקופתי כתלמידה היה נהוג שתלמידים שלא היו מתעוררים בזמן בבוקר היו מחויבים ללכת לעבוד באיזשהו ענף בקיבוץ, בבית הילדים או בדיג. ואני כמו הרבה תלמידים אהבתי להתעורר מאוחר בבוקר וללכת לעבוד. זה לא היה נחשב עונש, זה היה גם כיף. העבודה במשק הייתה נחשבת דבר מאוד חיובי ותרומה ערכית לקהילה". "אני זוכרת מה הרגע הכי זכור שלך כתלמידה? ‰ שהיו מגישים לנו בהפסקות שוקו חם, שתייה קרה ושוקולדים. זה אחד הדברים שאפיינו את הקשר בין

11 ידיעות טבריה, קרית שמונה ˆ 27.8.2021