טבריה קריית שמונה 01.09.23

צילום: שרון צור

צילום: אפי שריר

מגדל העמק להיות פתוחה לשינויים אביבית חמו, גן לביא- חמ"ד, שנים במקצוע 17

טבריה למנוע תקלות בהמשך הדרך בת שבע חן-לוי, גן היובל-גוונים, שנים במקצוע 43

"עוד בהיותי צעירה אהבתי להיות מה הביא אותך להיות גננת?  מנהיגה, להוביל, לגלות אחריות, ותמיד היה לי החלום להגשים זאת- להיות גננת". "זה יכול להישמע מה השאיר אותך במקצוע כל כך הרבה שנים?  קלישאתי, אבל אני רואה בעיסוק בתחום החינוך שליחות ומשי מעות של ממש. יש לי את היכולת להקנות דרך, ערכים, למידה לצד חוויה. בתפיסה שלי 'כל ילד יכול'. בכל אחד טמון הפוטני ציאל שצריך לפרוץ החוצה ואני נמצאת שם כדי לאפשר זאת". "לפני כשנתיים מה הרגעים שאת הכי זוכרת מהחינוך בגן?  היה בגננו ילד עם צרכים מיוחדים. הוא שולב במשך כשנתיים בכל ימות השבוע. אני, צוות הגן והילדים התחברנו אליו ועזרנו לו להתקדם ולהשתלב בחברה. רגע מרגש במיוחד שאני נזכרת הוא בזמן הקורונה: לילד היה קושי שפתי, להתבטא ולקרוא בשי מות הצוות והילדים ובאחד מן הימים בזמן הסגר של הקורונה, הילד ניגש לאימו, החזיק את הטלפון וסימן לה בתנועות גוף ואמר את שמות הצוות, כמתכוון להתקשר ולשוחח איתנו. באותו רגע האמא התקשרה אליי בהתלהבות וסיפרה את הנעשה. אני דמעתי מאושר ושמחה שהילד הגיע לשלב שבו יכל לתמלל את רצונו ולו במילים בודדות. "רגע נוסף היה כשראש מנהל החינוך לשעבר מלי אליגוב ז"ל, שהייתה אשת חינוך ברמ"ח איבריה, הגיעה אליי לביקור בגן לצוי רך בדיקת התאמת מסגרת לנכדתה. הגן זרם בטבעיות בפעילויות השונות ואותה זה ריגש והרשים מאוד. לפני שהיא יצאה מגני ניגשה ואמרה לי: 'אביבית, את עוד תגיעי רחוק, את תקבלי פרס חינוך'. מבחינתי זו נבואה שהגשימה את עצמה. והכי מרגש בסיי פור הזה שביום בו הגיעה הנבחרת השופטת להתרשמות בגן לצורך הגשתי לפרס החינוך מלי ז"ל נפטרה (לאחר מחלה קשה)". "אלו שלבים מאוד למה חינוך בגיל הרך זה מקצוע חשוב?  חשובים בגיבוש אישיות האדם והכל תלוי בשורש, ביסוד, וזהו גיל הינקות, גיל הרך. הילד שאנו מקבלים בגיל זה הוא כדף חלק שאנו הדיו החדשה שמטביעה את חותמה הראשון אצל כל ילד וילדה. לכן יש חשיבות גדולה בגיל זה בהקניית ערכים והרגלים". "לפתוח את הידיים והראש, לדעת לקבל, טיפ לגננת מתחילה:  לשנות ולהיות גמישה. העבודה הזו היא דינמית והשינוי הוא העי שייה והדרך הנכונה להצלחה ולחינוך מיטבי, ערכי ונכון".

"מאז היותי ילדה כל הנושא של מה הביא אותך להיות גננת?  החינוך מאוד דיבר אליי. כבר בילדותי הדרכתי בתנועות נוער והבנתי שהחינוך בדמי. היה לי ניסיון עם כמה גילים, אבל הגיל הרך מאוד תפס אותי כי אני חושבת שהוא בסיס החינוך". "האהבה מה השאיר אותך במקצוע כל כך הרבה שנים?  לעבודה, האהבה לילדים ולתת כמה שיותר ובמיוחד לגיל הרך. זו שליחות שאין כמוה. כל שנה הרגשתי שאני רוצה יותר. היו לי חלומות איך לעשות את זה יותר טוב ואחרת ובאמת בשנה שעברה התחלתי במודל חדשני בגן שלי שבו אנחנו משלבים ילדי חינוך מיוחד עם ילדי חינוך רגיל. יצרנו עבודה טיפולית בלתי רגילה במסגרתה הילד מקבל טיפול יחידני וגם טיפול קבוצתי. זו הגשמת חלום שלי". "התום, האהבה מה הרגעים שאת הכי זוכרת מהחינוך בגן?  ללא תנאים והצימאון של הילדים לכל מידע ולכל תחושה. אלו דברים שאני זוכרת מאז שהתחלתי ועד היום. בגיל הרך יש איזוי שהי תמימות וסקרנות בלתי פוסקת". "זה הבסיס האמיתי למה החינוך לגיל הרך הוא כל כך חשוב?  לכל החיים. שם אתה פוגש את העולם ומתנסה בו בכל החושים. הסקרנות הזו והגילוי והידע שנרכש, מגוון האפשרויות וניסוי, השמים הם הגבול. אם החינוך לגיל הרך הוא לא טוב, גם אחריו יהיה קשה. אני רואה כבר בגיל הרך לאן ילד ירצה להגיע, מה התחומים שמעניינים אותו, מה הפחדים, הרגישויות והקשיים שלו. אם הילד מטופל נכון, אין תקלות אחר כך". "לראות את הילד בלי שיפוטיות. לחבק, טיפ לגננת מתחילה:  לקדם, להקשיב ולגעת". י � "הש מה השתנה מאז שהתחלת להיות גננת לעומת היום?  נוי הוא עצום. בשנים האחרונות הילדים כמו כל דבר בעולם היום, חשופים יותר לכל המדיה בדרכים לא נכונות. ילד ברגע שיוצא מהגן מקבל טלפון חכם ליד ולא יוצא לגן שעשועים ולא למפגשים חברתיים. זה עושה לו קשיים עצומים גם מבחינה מוי טורית וגם מבחינת למידה. היום ההורים מאוד עסוקים בקריירה ובפרנסה ובקשיי היומיום והילדים נמצאים הרבה יותר שעות 1 במסגרות מאשר בבית. כשאני התחלתי, גן הילדים היה עד בצהריים ואחר כך היו שעות משפחה וחוגים. היום ילד נמצא עד אחר הצהריים במסגרות". 4-5 השעה

המלכות של הגן

8

1.9.2023 ˆ ידיעות טבריה, קרית שמונה