ידיעות הנגב 23.08.24

הם משרתים במילואים למעלה ממאה ימים ויותר ויש כאלה שכבר עברו ונחושים להמשיך לתרום למען ביטחון המדינה גם במחיר ‰ 200 ־ את ה רגע לפני הצלצול הגואל, שלושה ‰ של היעדרות מהעבודה ומהמשפחה מספרים על החיבוק החם שקיבלו ‰ אנשי חינוך משתפים בחוויות ובקשיים ונערכים במקביל לפתוח שנה חדשה ‰ מהתלמידים ומקהילת בית הספר משדה הקרב לכיתה

צילומים פרטיים | מאיר – עודד בר

"התלמידים עטפו אותי באהבה" ) חווה מראות קשים במהלך שירות 37( מאז השביעי לאוקטובר גיא עומסי המילואים, אבל חדור מטרה וזוכה לתמיכה מהמשפחה ומקהילת בית הספר • מצב משפחתי: נשוי ואב לחמישה ילדים. • עיסוק: מחנך כיתה בבית הספר לחינוך מיוחד "יסודות" בבאר־שבע.

אותי באהבה ושמחה גדולה". איזה מסר אתה מעביר לדור הצעיר שאתה מחנך בסוגיית התרומה למדינה והגיוס לצה"ל? "כמו שאני מחנך את ילדיי ואת תלמידיי לקיום מצוות שו־ נות, כך אני מחנך אותם למצוות של הצלת ישראל ושמירה על ארץ ישראל. מתוך הכרה ברורה שלהתגייס לצה"ל זו מצווה קדושה שלא יכולנו לקיימה בתקופת הגלות. למרות שתלמידי החינוך המיוחד פטורים מגיוס, בכל זאת אנחנו לומדים על גבורת חיילינו ועל המצווה הקדושה שהם זוכים לקיים. מתוך זה זכיתי להוביל את אחד מתלמידיי לשירות התנדבותי בצה"ל אשר הותאם לו כתלמיד חינוך מיוחד". האם המראות שפגשת והחוויות שחווית בזמן המילואים השפיעו עליך? "השפיעו מאוד. ממוצאי השבת ההיא גויסתי, לאחר שכל השבת היינו סגורים בבית מתוך הבנה שהמחבלים קרובים אלינו. במהלך המשימות שלנו טיפלו בחללי צה"ל שנפלו בבסיס אורים, הגענו ליישובי העוטף והוצאנו את החללים מתוך הבתים. ביצענו סריקות במתחם המסיבה ברעים וכמ־ עט בכל היישובים שנפגעו מהמתקפה ועדיין ממשיכים בס־ ריקות בעזה וביישובים צמודי הגדר. המראות קשים מאוד. שמתי לב שהתחלתי להמעיט באכילה, לא הצלחתי להירדם בלילה. פתאום מצאתי את עצמי עם דמעות בעיניים במהלך היום". לקראת השנה החדשה, איך אתה נערך ואיך תיראה מער־ כת הלימודים בצל המלחמה? "אני עדיין במילואים, אז אני לא כל כך מצליח

• תפקיד בצבא: טיפול בחללים ובנעדרים. כמה זמן עשית מילואים מאז פרצה המלחמה? ימי מילואים. התגייסתי 115 "מהשביעי באוקטובר עשית שוב ביום הזיכרון לחללי מערכות ישראל ונפגעי פעולות האיבה, ואני עדיין משרת במילואים". איך המשפחה מסתדרת ונושאת בנטל בהיעדרך? "לא פשוט. החיבור להורים של אשתי ושלי שגם הם גרים באופקים וכן לחברי הקהילה שלנו, קהילת 'אפיקי אורות' ולתושבי אופקים שנותנים כוח למשפחה, זה עוזר מאוד. מתוך כך, גם המשפחה מתגייסת לתת כוח למשפחות מגויסות אחרות". איך משלבים גם שירות מתמשך עם העבודה במערכת החינוך? "החיבור האדוק שנוצר ביני לבין תלמידיי גרם לי לגעגועים רבים אליהם, וכך גם הם הרגישו. כדי לנסות לשמור על קשר מסויים הייתי לעתים מבצע שיחות טלפון אישיות לכל אחד. בדרך חזרה הביתה יצא לי מספר פעמים לקפוץ לביקורי בית ולהפתיע את התלמידים. כשהדבר התאפשר גם הגעתי לבית הספר לבקר את התלמידים, ואף לעשות פעילות יחד איתם. במקביל, שלחתי לתלמידים ולהוריהם כל מספר ימים סרטון קצר עם מסר מתקופת המלחמה". האם נוצר קשר בינך לבין התלמידים בזמן השירות הצבאי ואיך התקבלת כשחזרת ללמד?

115 ימים

גיא עומסי. שמירה על הארץ

להיערך. לגבי איך תיראה השנה החדשה, אני לא יודע. אני מקווה שעד פתיחת שנת הלימודים כבר נתבשר שה־ גיע משיח צדקנו ושנזכה לראות בחזרתם של השבויים והשבויות ובניצחון מוחץ על אויבינו".

"השתדלתי למצוא דרכים מגוונות לשמירה על קשר עם תלמידיי, קשר שתרם לי רבות, ואני מאמין שגם להם. כשחזרתי ללמד, התלמידים עטפו

"השתדלתי למצוא דרכים מגוונות לשמירה על קשר עם תלמידיי, קשר שתרם לי רבות, ואני מאמין שגם להם"

23.8.2024 ˆ ידיעות הנגב 12

Made with FlippingBook Digital Publishing Software