אילת 30.05.25

עשרות תלמידי שכבות ח' ו–י' בבית הספר "בגין" לקחו חלק בסדנאות הם רכשו כלים להתמודד ‰ שעסקו במיניות בריאה ומניעת אלימות מינית עם סיטואציות לא נוחות וכיצד לפעול במקרים של פגיעות הנוער באילת נגד אלימות מינית חינוך, מניעה והסברה

מאבק לאומי בתום דרמה מותחת ביום שני השבוע באולם "בגין", הפסידה קבוצת הכדורסל עירוני אילת את המשחק הראשון בסדרת הגמר של הליגה הלאומית למ־ כבי ראשון־לציון, ובכך איבדה את הביתיות. משחקי הפלייאוף בליגה הלאומית הפגישו את שתי הק־ בוצות המתמודדות על העלייה לליגת העל בכדורסל, בניסיון אחרון להצטרף להפועל רעננה שכבר הבטיחה את מקומה בלי־ גה הבכירה בעונה הבאה. בראשון מבין סדרת משחקים של הטוב מחמישה, אירחה השבוע עירוני אילת את מכבי ראשל"צ ובתום הדרמה והמ־ שחק הסוער, שלווה בטענות רבות שהופנו לעבר שופטי המ־ שחק, נוצחה הקבוצה בתוצאה .94:92 לאורך המשחק הובילה עירוני אילת וציפיות האוהדים לניצ־ חון ראשון היו בשמיים. הקבוצה שלטה לאורך כל המשחק ברי־ נקודות 31 באונד ההתקפה עם ולא החטיאה אף זריקת עונשין נקודות. 28 בהן צברה קלעו לאילת: דאסטי האנאס ס � נק', או 19 נק', גולן גוט 24 4 נק', תומר פורת 17 טין טילמן נק' כ"א, 11 ואייזיאה אייזנדורף כ � נק', אור אש 6 ברנדון הופמן נק' כ"א. 2 נזי וקורן ג'ורנו מהצד השני, קווה גרנט מראשל"צ היה הכוכב הג־ נקודות, 31 דול של הערב עם שסייעו לקבוצתו להוביל מהפך במחצית השנייה ולהעניק לה יתרון בסדרה. המשחק השני בסדרה נערך ביום חמישי האחרון. רעידת אדמה 4.8 רעידת אדמה בעוצמה של ריכטר פקדה לפני ימים אחדים את מפרץ עקבה/אילת. הרעי־ קילומטרים 110 דה התרחשה דרומית לעיר אילת ובעומק קילומטרים. יש לציין 20 של כי מדובר ברעידת האדמה השלישית שהתרחשה באזור השבר הסורי־אפריקאי באזור אילת והערבה בתקופה האח־ רונה. רעידה נוספת בעוצמה בסולם ריכטר 2.3 נמוכה יותר הורגשה לפני כשבוע גם בים המלח. אזור השבר הסורי־אפריקני מועד כידוע לרעידות אדמה, וכמעט בכל שבוע נרשמת לאורכו רעידה בעוצמות שו־ נות. על פי רישומי המכון הגיאולוגי הישראלי, הורג־ שו ונרשמו בתקופה האחרונה רעידות אדמה 30 בישראל כ־ ומעלה בסולם 2 בעוצמות של ריכטר. עזרא ארבלי

עזרא ארבלי מרתון סדנאות חינוך, מניעה והסברה של מסל"ן (מרכז הסיוע לנפגעי.ות תקיפה מינית ואלימות בנגב), הכשיר מאות תל־ מידים ותלמידות בבית ספר "בגין" באילת. במהלך השבוע האחרון השתתפו תלמי־ 60 די שכבות ח' ו־י' בבית הספר "בגין" ב־ סדנאות ממוקדות במיניות בריאה ומניעת אלימות מינית. הסדנאות מיועדות להקנות לתלמידים ידע וכלים חשובים, ולעודד שיח פתוח ומודעות לנושאים רגישים, תוך כדי עבודה בקבוצות קטנות ובהפרדה מגדרית. הסדנאות סיפקו לתלמידים מידע מדויק על מיניות בריאה, גבולות אישיים, וההיב־ טים השונים של אלימות מינית. התלמידים למדו להכיר את גופם, את השינויים שהם עוברים, ואת החשיבות של תקשורת פתוחה. במהלך הסדנאות הם קיבלו כלים פרק־ טיים לזיהוי סיטואציות לא נוחות, טכניקות לבקשת עזרה והדרכה כיצד לפעול במקרים של פגיעות, במטרה ליצור סביבת למידה תומכת ומכילה, שבה התלמידים מרגישים בנוח לשאול שאלות, לשתף חוויות וללמוד זה מזה, תוך כדי הבנה של החשיבות של מיניות בריאה ובטוחה, על תקשורת פתוחה ובריאה, שתסייע להם לבנות קשרים אמי־ תיים עם עצמם ועם אחרים. עמותת מסל"ן פתחה את ההרשמה בי־ מים אלה לקורס חדש להכשרת מנחי חינוך למיניות, ומזמינה את כל מי שמתעניין ביצירת שינוי חברתי אמיתי ומעמיק להצ־ טרף לקבוצה האיכותית, המסורה ומעוררת ההשראה של מסל"ן, הפועלת ברחבי הנגב. כמו כן, מסל"ן מזמינה בתי ספר נוספים בעיר אילת ובסביבתה, להזמין סדנאות והכשרות לילדים נוער, הורים וצוותים חינוכיים. עיר עם אתגר צוות המנחים מטעם מסל"ן והיועצת של בית הספר מתארים את חוויות המפגשים

חיים רבן, מצוות מנחי החינוך של מסל"ן: "אני מרגיש שזו הייתה זכות גדולה להיות פה. בילינו כאן ברצף כל השבוע, וזה עזר לנו מאוד להבין את הדינמיקה של המקום. ממש הרגשנו את העיר והשפעתה על הנוער והקהילה"

הבנות באחת הסדנאות. קיבלו מידע חשוב

נוספות, דבר שגרם להן להרגיש שהן מפ־ סידות הזדמנות חשובה". נילי קרוואני, יועצת שכבה ח' בבית הספר "בגין": "מדהים לראות כמה התל־ מידים והתלמידות היו קשובים לכל אורך המפגשים. אף אחד לא הסתכל או חיפש את הטלפון הנייד שלו, כולם היו ממוקדים ונוכחים בשיח. הנוער באילת צמא למידע ולשיתוף בנושאים שהועברו". רויטל מקיס, מצוות מנחי החינוך של מסל"ן: "במהלך השבוע הרגשתי שליחות אמיתית, ושוב נוכחתי לדעת כמה הנוער והצוות החינוכי זקוקים לנו. אילת, כעיר תיירות, מציבה אתגרים ייחודיים שדור־ שים תשומת לב מיוחדת מבחינת החינוך וההדרכה". אושרת ביבי בקיש, מצוות מנחי החי־ נוך של מסל"ן, הוסיפה כי "המאמץ שלנו בשבוע הזה לא רק שהשפיע על התלמי־ דים, אלא גם חיזק את הקשרים עם הצוות החינוכי. אני מאמינה שהשבוע המיוחד הזה יוביל לפתיחת הדרכות נוספות בשנים הבאות, ולא רק באילת, אלא גם במוסדות חינוך נוספים ברחבי העיר והסביבה". להכיר את העיר חיים רבן, מצוות מנחי החינוך של מסל"ן, סיפר: "אני מרגיש שזו הייתה זכות גדולה להיות פה. בילינו כאן ברצף כל השבוע, וזה עזר לנו מאוד להבין את הדינמיקה של המקום. ממש הרגשנו את העיר והשפעתה על הנוער והקהילה. החוויה הזו העמיקה את הקשרים שלנו עם התלמידים והצוות החי־ נוכי, ואני בטוח שניקח דברים אלו איתנו להמשך הדרך". דנה נחום, מצוות מנחי החינוך של מסל"ן, סיכמה: "פגשנו תלמידים נפ־ לאים, שכל אחד מהם הוא עולם ומלואו. הרגשנו את החיבוק של העיר בכל רגע, והחיבור עם הקהילה היה בלתי נשכח. החוויה הזו לא רק העשירה אותנו, אלא גם חיזקה את הקשרים שלנו עם המקום ועם התלמידים".

עם התלמידים. "התלמידות היו קשובות ומעורבות במהלך הסדנאות. לא רק שהן נמנעו מלהשתמש בטלפונים הניידים, אלא הן גם שיתפו את מחשבותיהן וחוויותיהן בצורה פתוחה. היה ברור שהתלמידים מרו־ צים מהתהליך ומהמידע שהועבר להם. אני מאמינה שכל תלמיד.ה חייבים להשתתף בסדנאות כאלה, אשר מספקות להם כלים חשובים להבנת הקשרים האישיים והחיים המיניים שלהם". ענת קופרשטיין, מחנכת כיתה ח', אמרה כי "היו מורות שהביעו תחושה של פספוס על כך שלא יכלו להיות נוכחות בסדנאות דנה נחום, מצוות מנחי החינוך של מסל"ן: "פגשנו תלמידים נפלאים, שכל אחד מהם הוא עולם ומלואו. הרגשנו את החיבוק של העיר בכל רגע, והחיבור עם הקהילה היה בלתי נשכח"

התלמידים בסדנאות חינוך למיניות שהעבירו | צוות מסל"ן באילת צילומים: מסל"ן

14

30.5.2025 ˆ ידיעות אילת