ווינטר ידיעות העמק דצמבר 2024

. ספרו לילד סיפורים על עניין 2 דרכים לפתח בילד את מידת הסבלנות ילדים אינם סבלניים במוחד, קשה להם לחכות. אבל אפשר לפתח אצלם את הסבלנות. איך? שאנחוו צד? הנה טספר טיפים לפיתוח הסבלנות. הסכלנות - ילדים אינם סבלניים במיוחר. אין להם סבלנות לחכיוג ער שנסיים לאכול ונכיא להם את המושחק, אין להם סבלנות להותארנן לסיול ונרד לוכב, אין להם סבלנות לחכות עד שיגיע תורם במושחק. אבל אפשר ת הסבלנ לגרום להם להבין שצריך לחכות, שחובה לחבות. ושאין בדירה א מית, ולפתח אצל סיפוקים גם לעתיד יעזור להם מאוד. אמנו את הילד מרגע שנולד - לדעת שלא כל דבר ניתן מיד שרצונו חשוב לכם, ו התיק משתדלים לתת לו את כל צרכיו, אכל, לעיתים. נמצאים במקום שאינכם יכולים להישמע לו ו חשוב אחר, הוא לא נענה תינוק ח באותה ענייה שבה פתח את פיו, אלא שתי וקות לאתר כך מרגילים ילד לחיים האמיתיים, שבהם הוא לא בן יחיד. ולא, זו לא הנחה, להסך, זתו חינוך!) ילמד וידע להתנהג ביאום ילדים מקשיבים לסיפור ולזמודים ורכו. נכון ש (מי מוני יודעת..) שלכם. מחיי היום יום, יכולים לעשות ה, י הטוב ביותר • הילד מעצבן אתכם e 7e . אל תעשו עניין גדול מדי מכך שהילד חסר סבלנות - עברו על כך ללא חילים, ברגיעות 3 על הושכן, על בעל המכילת ועל בעלת המכסטה הנפטות הפועלות עוהילד קיםה את הילד בשעה שנוהג כשורה - הראו לו שרווקא בזה טחונה ה גישו לילד את יכולותיו בשעה שזה מוצא דן בעיניכם. 1 תפס 4 בחוסר סכלטותו? צורקים. זה באמות מרניז מדעתנם שכוהם מניעים לעולם נהפךל , שחקו עם הילד במשחק הצורך סבלנות - על הכללים בעקביות הזא חייב לדכות ל חייב לעשד לפירו ות ולחכות עד שיצא מחמקום בעצמו, לבקט ל שנקלע אליו. חייב להקשיב 5 שאתם גאים בו. ייתם רוצים שיתנחג נשרך 60 לאלוש רק כך, אם אף אחד לא ייותר לו - י, ויסגל אותה לעצמו. דחיית סיפוקים היא יכולת הכדחית, היכולה למי מאוד בחיים וחשוב לרכוש אותה כבר בגיל הו דחיית סיפוקים בגיל הרך: מבחן המרשמלו בחיים וחעוב לדכוס נרחית ותה כבר חשוב להבין שילוים לומדים על חזיית סיפקים מהרגע ך אנו נתקלים מעמים wonyt שעסק בד ם יכולים יויתע גם ניהלד ות יחסים מתצלחות יותר. החוקרים הסיקו סיפולים התגברו על עצמכם, אל תראו לילד שזה מוציא אתכם בתינוקות שנטים לבבות יותר ובכאלה שהם הגועים י בכאלה שמגיבים במעס וציחות כשהם רעבים ובכאלה ם לוחות סיפול ענות כי בשנה הראשונה התינוק AL DEGT רצנות ם תחושה לדואטה: שהבלבוק מגיע עם האחרים עוזר לו לו ת סיסוק התינוק און בוכבים הבעית של המבוגרים היא לספק את כל חת כמה וכצה כשהוא לא יכול להביע וברים לבד, להכין דברים תכנר ציפייה שהילד יתחיל ללמויד לדה י לחכדה ויסגין יכולת ד ימוקים ים את ילדיהם חמון על רחיית סיפוקים, גם בלי לשים לב, אבל לא תמוד ניתנים רו חחיית סיפוקים באה לידי ביטוי בתרנה מאוד פ קיות בין ההורה והילר בניהל" היום, לדינגה ד מבקש לאבל - האם הוא מקבל ישר או ממתין גם אם עדיין לא מושלמת איך מחנכים ילרים לדחיית סיפוקים? מרהורה מותפוה? משהיא רוצה לשחק או או לו סיפור - האם הוא מסיק את עצמו או מ חן מסוים - האם הוא חונף חו במקום להמתין לתידו הא 4 04 הוא ה מבוקצו מיד או בן המתאים נם לו ונם להודה הודים בקיון ו מות צעצוע או מונים לו חבל או המסויטת אי שיבה הגיונית מ דרכים לפתח בילד את מידת הסבלנות ילדים אינם סבלניים במיוחד, קשה להם לחכות. אבל אפשר לפתח אצלם את הסבלנות. איך!

.3 אל תעשו עניין גדול מדי מכך שהילד חסר סבלנות - עברו על כך ללא מילי, ברגישות הילד מעצבן אתכם בחוסר סבלנותו? צודקים, זה באמת מרגיז. התגברו על עצמכם, אל הראו לילד שזה מוציא אתכם מדעתכם. דבר שאנו עושים ממנו עסק גדול יותר - נהפך לעניין גדול יותר, וחבל... .4 תפסו את חילד בשעה שנוהג נכשורה - הראו לו שדווקא בזה טמורה הבשורה הדגישו לילד את יכולותיו בשעה שהוא עצמו מרגיש אותן ומעצימו אותו. הראו לו שזה מוצא חן בעיניכם. שאתם גאים בו, וכך בדיוק הייתם רוצים שיתנהג. .5 שחקו עם הילד במשחק הצורן־ סבלנות - ושמרו על הכללים בעקביות שחקו עם הילד במשחק שבו הוא חייב לחכות לתורו, חייב לעמוד לפי ההוראות ולחכות עד שיצא מהמקום שנקלע אליו. חייב להקשיב לאלו שסביבו בסבלנות. רק כך, אם אף אחד לא יוותר לו - הילד ילמד סבלנות מהי, ויסגל איחה לעצמו. דחיית סיפוקים היא יכולת הכרחית, היכולה לעזור לנו מאוד בחייב וחשוב לרכוש אותה כבר בגיל הרך. דחיית סיפוקים בגיל הרך: מבחן המרשמלו נערך מחקר מפורסם שעסק בדחיית 60 בשנות ה סיפיקים בגיל הרך. במסגרת המחקר נתנו לילדים, בגילאי שנתיים עד ארבע, להישאר בחדר לבד עם מרשמלו. לילדים נאמר שהם יכולים לאכול את

המרשמלו. אבל במידה ולא יאכלו אותו וימתינו בסבלנות - הם יקבלי שניים. שנים לאחר המחקר, החוקרים בדקו אמ משתתפיו ומצאו כי הילדים שהצליחו להתאפק (כשליש מהילדים) סבלו מפחות בעיית התנהגות. הצליחו להתמודד טוב יותר עם מצבי לחץ שונים בחיים. היה להם ציון פסיכומטרי גבוה יותר והם גם ניהלו מערכות יחסים מוצלחות יותר. החוקרים הסיקו מכך, כי דחיית ס־פוקים היא יכולת הכרחית, היכולה לעזור לנו מאוד בחיים וחשוב לרכוש אותה כבד בגיל הרך. חשוב להבין שילדים לומדים על דחיית סיפוקים מהרגע שבו הם מגיעים לעולם. כך אנו נתקל־ם פעמים רבות בתינוקות שנוטים לבכות יותר ובכאלה שהם רגועים יותר, ככאלה שמגיבים בכעס וצרחות כשהם רעבים ובכאלה שהם נינוחים יותר בכל מצב. הסיבה לכך, פעמים רבות, קשורה לאופן בו הם גדלים וליכולת שלהם לדחות סיפוקים. קיימות תיאוריות רבות, הטוענות כי בשנה ראשונה לחיי התינוק מתחיל לחוות עצמו כסובייקט בעל רצונות משלו ומבסס גם תחושה של שליטה על פי האופן שבו הוריו ״משרתים״ אותו (לדוגמה: קצב המיהירזת שהבקבוק מגיע אליו מהרגע שהוא נוכה). התינוק לומד בשנה זו כי הקשר עם האחרים עוזר לו לחוות תחושת סיפוק ולהיעזר בהם. התינוק מגלה אמון בסובבים אותו ובעולם. הנסייה הטבעית של המבוגרים היא לספק לתינוק את כל צרכיו, על אחת כמה וכמה כשהוא לא יכול להביע את עצמו, ללכת, לקחת דברים לבד, להכין דברים כעצמו, לבקש, להתלונן ועוד. בגיל הרך, קיימת כבר ציפייה שהילד יתחיל ללמור להתאים את עצמו לחברה ויפגין יכולת דחיית סיפוקים ברמה מכרימת, גם אם עדיין לא מושלמת.

ילדים אינם סבלניים במיוחד. אין להם סבלנות לחכות עד שנסיים לאכול ונביא להם את המשחק, אין להם סבלנות לחכות עד שנסיים להתארגן לטיול ונייד לרכב, אין להם סבלנות לחכות עד שיגיע תורם במשחק. אבל אפשר לפתח את הסבלנית הזו. אפשר לגרום להם להבין שצריך לחכות, שחובה לחכות, שכדאי לחכות ושאין ברירה אלא לחכות, ולפתח אצל הילד דחיית סיפוקים גם לעתיד יעזור להם מארד. גם אנחנו המבוגרים לא תמיד מקבלים מה שאנחנו רוצים כאן ועכשיו!!! כיצד? הנה מספר טיפים לפיתוח הסבלנות. .1 אמנו את הילד מרגע שנולד - לדעת שלא כל דבר ניתן מיד הרגילו אה התינוק לכך שרצוני חשוב לכם, ואתם משתדלים לתת לו את כל צרכיו. אבל, לעיתים, אתם נמצאים במקום שאינכם יכולים להישמע לו. לפעמים אתם באמצע משהו חשוב אחר, שאינו סובל דיחוי. גם תינוק חייב להבין שלפעמים הוא לא נענה באותה שנייה שבה פתה את פיו, אלא שתי דקות לאהר מכן. בך מרגילים ילד לחיים האמיתיים, שבהם היא לא בן יחיד.(ולא זו לא הזנחה. להפך, זהו חינוך!) .2 ספרו לילד סיפורים על עניין הסבלנית - הוא ילמד וידע להתנהג כיאות ילדים מקשיבים לסיפור ולומדים דרכו. נכון שאפשר להשיג ספרים בנושא, (מי כמוני יודעת...), אבל סיפורים שלכם, מחיי היום יום, יכולים לעשות נפלאות. ספרו על בן משפחה, על השכן. על בעל המכולת ועל בעלת המכבסה. כשהילד מכיר את הנפשות הפועלות - הדברים נקלטים הרבה יותר טוב.