עיר חינוך

עו"ד שיר הספרי //

עיר חינוך

חינוך - גולת הכותרת של עתיד מדינת ישראל מ תחום החינוך - הסמן המוביל ביצירת הגירה חיובית של אוכלוסייה חזקה לעיר ערך החינוך במדינת ישראל הוא סוגיה בוערת. עם כתיבת שורות אלה, פתיחת שנת הלימודים אינה ודאית, והמש ־ בר החינוכי הופך לדרמטי פי כמה, כשהוא מגיע בתקופה של אינפלציה ומשבר כלכלי. לא אעסוק באתגרי המדינה לקידום התחום החשוב ביותר, כי אם נצלול יחד אל מיזמי העתיד של הרשויות המקומיות והעיריות, השמות לנגד עיניהן את טובת ילדינו. ערב ראש השנה הוא הזדמנות יקרה מפז לחשוף ולהציג פעילות חינוכית ענפה ברשויות, הרואות מטרה ראשונה במעלה בפיתוח ושגשוג כל מערך החינוך של תושביהן. לא במקרה זכו במהלך העשורים האחרונים ערים המצטיינות במערכת החינוך שלהן, לביקושים הולכים וגדלים בקרב אוכלוסיות חזקות. תו ־ פעה זו הינה כלל עולמית ומאפיינת במיוחד את הכלכלות המובילות , שישראל ממוקמת בתוכן במיקום OECD בעולם דוגמת מדינות ה־ טוב באמצע, הרבה בזכות מערכת החינוך שלנו. מבדיקה שערכנו לקראת הוצאת מוסף זה, מתברר כי השאלה הראשונה ששואלים רוכשי דירות בבואם למצוא את עתידם בעיר אחרת, היא "איך מערכת החינוך בעיר?" שאלה מתבקשת זו, כמובן, הגיעה במהלך השנים אל אוזניהם הכרויות של ראשי ערים והאחראים על מערכות החינוך, והרי היא התוצאה המרשימה לפניכם. , כשאנחנו מדברים על צריכת חינוך עירונית, הרי 21 וברוח המאה ה־ שכיום היא כבר הרבה מעבר למה שהכרנו בעבר - בית ספר יסודי, חטיבת ביניים וחטיבה עליונה. כיום כל עיר שמעוניינת להשביח את האוכלוסיה שלה, משקיעה את כל הונה ומרצה במה שמכונה "החינוך הלא פורמלי". זה מתחיל בשיעורי העשרה לאחר סיום יום הלימודים בבית הספר, עובר דרך פרסים לעידוד מצויינות, לימודי מחשבים ושאר מקצועות טכנולו ־ גיים וכלה באומנויות - ממוזיקה ועד תיאטרון ומחול. העיר עכו, שחלק נכבד מהמיתוג שלה דוגמה מובהקת לכך היא כיום נעשה באמצעות העשרת החינוך הא־פורמלי, עם הקמת שלוחה של בית הספר לאומנויות "רימון" מרמת השרון, כולל כל מגוון התחומים האפשרי. מהלך זה השתלב ככפפה ב"לוק" ההיסטורי הייחודי של עכו; אותו שי ־ לוב בין־תרבותי בין קהילות שונות ומגוונות, שהפך את כינויה "דו ־ ברובניק הישראלית" - על שם העיר מפורסמת בקרואטיה הממוקמת

אף היא על חצי אי - לרלוונטי יותר מתמיד. ללא ספק, התחרות שנוצרה במהלך השנים בין העיריות והרשויות המ ־ קומיות בשאלה "למי יש יותר זכאות לתעודת בגרות", לצד הישגי הב ־ גרויות, היא בהחלט תחרות בריאה, כשבסופו של דבר המרוויחים הכי גדולים ממנה הם דור העתיד של מדינת ישראל. וברשותכם, אתייחס להיבט נוסף שאני מזהה בנושא החינוך: במהלך הש ־ נים נוצר אצלנו בידול דיכוטומי בין "חינוך" ל"תרבות", בידול שבא לידי ביטוי גם במשרדי ממשלה נפרדים. ובכן, צל"ש לעיריות המופיעות במו ־ סף זה. כולן, כך תוכלו לקרוא, משלבות את החינוך והתרבות כמקשה אחת ובונות, בפועל, דור של צעירים ישראלים סקרנים, חקרנים, מתעניינים ובעלי אופקים רחבים ביותר. זהו, לטעמי, היעד נחשוב ביותר של מדינת ישראל ושל החברה הישרא ־ לית לעתיד לבוא. אין די בכך שהחוסן והעוצמה שלנו יבואו מכוחנו הפיזי. כוחנו האינ ־ טלקטואלי הוא זה שבסופו של דבר יוציא אל שוק העבודה במהלך העשורים הבאים דור חדש של ישראלים ויסייע עד בלי די בטיפוח עוצמתה של המדינה בכל תחום אפשרי. מיד תיחשפו לכל אחת ואחת מהרשויות המיוחדות, נציג בפניכם את פעילותן המבורכת בתחום החינוך הפורמלי והא־פורמלי. רובן ככולן עו ־ ברות בעצם ימים אלה תהליכים משמעותיים מאוד של קליטת אוכלוסיות חזקות ובד בבד חיזוק כל מערך החינוך, לצד התשתיות הקיימות בתחומים נוספים ומשיקים: קהילה, תרבות, סביבה, בילוי ופנאי, ספורט ותשתיות משלימות לטובת התושבים, ותיקים כחדשים. אודה על האמת, הבחירה ברשויות לא היתה קלה כלל ועיקר. מצאנו כי רובן הגדול עמדו במשימה בהצלחה מרובה. אבל, מה לעשות, מתוך הטו ־ בים והטובים מאוד צריך לבחור את ה"מצויינים". מאחלת לכם קריאה נעימה ומועילה ובברכת שנת לימודים מוצלחת ושנה טובה ומבורכת לכל בית ישראל. שלכם, עו"ד שיר הספרי - ממתגת ערים ונדל"ן יו"ר א.מ.ן איגוד משווקי הנדל"ן

מיוצר ע"י

זוהרה זולברג ובטי כספי הפקה: עדינה נביאן, נתן נוי וחיים וינטה מכירות: אלי שריד מנהל תפעול ולוגיסטיקה: יפית יפרח סמנכ"לית לוח ומוספים מיוחדים: איפור ושיער שיר הספרי: : דוברות עיריית עכו צילום השער ראשון לציון 1 נח מוזס המערכת: 03-6929228 ליצירת קשר חייגו: ז'נה גלצר גרפיקה: יונת דביר עיצוב גרפי: אביגיל עוזי צילומים שיר הספרי: קניוני עזריאלי חליפה שיר הספרי: רון הדרי סטיילינג ותכשיטים: רותי ברג מיוצר ע“י מיוצר על ידי

מחלקת מוספים מסחריים

מוגש מטעם המפרסמים המשתתפים

למען הסר ספק יובהר, כי מדרגת הערים והרשויות עשתה כן לפי מיטב הבנתה וטעמה האישי בלבד. אין לראות באמור בכתבה זו ו/או במה שלא נאמר בה בכדי להוות המלצה ו/או ניסיון השפעה כל שהוא בבחירת וכדאיות המערך החינוכי לצד בחינת סביבת המגורים בעיר כזו או אחרת. למותר לציין כי העדרותן של ערים ורשויות רבות ונוספות כמו גם פרויקטים נוספים ואחרים, מרשימה זו נובעת אך ורק בשל קוצר היריעה ומבלי שנפל פגם חלילה באיזה רשות או עיר ישראלית אחרת. יובהר כי המדובר בתוכן שיווקי.

2022 ספטמבר | עיר חינוך | 2