ירושלים 27.8.21

ג יל בן נ ו ן מי מצטערשוויתר על תלמידשבחר בסמים ‰ בתו של איזה פרופ' לחינוך רצתה להיות ראשממשלהאך לבסוף בחרה בהוראה ‰ מי 'סחבה' פתקי איחור משולחן המזכירה ‰ ומי מעריצה גםאתאופרה וינפרי וגםאתהנביאמוחמד ‰ הכירו אתאנשי החינוךשהפכו למנהלי בתי ספר בעיר

רוזנק־אייזקס צילום: פרטי | בעיגול: שולי כתלמידת כיתה ח'

אבו־דייה צילום: פרטי |

"ההורים נתקעו במלחמה, בכוויית" רובא אבו־דייה, מנהלת בית הספר החדש 'א־סופראא' במזרח ירושלים .47 גיל: ‰ "מורה לאנגלית, רכזת פדגוגית". תפקידים קודמים: ‰ "נשואה ואם לבת ובן". מצב משפחתי: ‰ "לימוד שפות - מדברת ערבית שפת אם מקצוע אהוב: ‰ וכן אנגלית ועברית". "רפואת שיניים או עיניים". במה לעולם לא אעבוד: ‰ ההורים היו 1990 באוגוסט 2־ "ב רגע מרגש כתלמידה: ‰ אמורים להגיע לארץ מביקור בכוויית. דפדפתי בעיתון, כשלפתע אני רואה כותרת - עיראק תוקפת את כוויית. בספטמבר הלכתי לבית 1־ באותו יום לא הגיעו הוריי. ב הספר 'אלורדיה', כי זו הכתובת היחידה שאני מכירה. בית הספר אימץ אותי, ועזר לי לרשום גם את אחי ואחותי במוס י דות. בחודש ינואר עמדתי עם אחי ליד החלון שפונה לכביש ראשי. דמיינו איך זה ייראה אם אמא תבוא עכשיו. הגיעה מונית עם מזוודות ועברה ליד ביתנו. אחי שמח, אבל המו י נית והמשיכה בדרכה. ואז אותה מונית חזרה ובה היתה אמא. רצנו וחיבקנו אותה לאחר היעדרות של חמישה חודשים. זאת תקופה בחיי שלא אשכח". "הייתי רכזת שכבה כיתה טעות שלא אשכח: ‰ ז' ובתחילת השנה תלמיד הגיע עם מכנסיים קצ י רים. כעסתי והאשמתי אותו ברשלנות ואי אח י ריות. התלמיד ענה לי כשדמעות בעיניו שהוא חדש, ולא מכיר את הכללים. התנצלתי וביקשתי סליחה. למדתי להיות יותר סבלנית ו � "אופרה וינפרי, הנביא מ דמות היסטורית נערצת: ‰ חמד, מלאלה יוספזאי - פעילת זכויות אדם ולמען זכותן של נערות וילדות לחינוך, ומרי וולסטונקראפט - סופרת ועיתונאית בריטית. מרי היא פעילה למען זכויות לנשים ומאימהות הפמיניזם הליברלי".

"עוסקת בחינוך בזכות הספר 'נשים קטנות'" שולי רוזנק־אייזקס, מנהלת תיכון 'אוולינה' .51 גיל: ‰ "מחנכת ב'פלך', מנהלת עמיתה ב'הרטמן לבנות'". תפקידים קודמים: ‰ שנים אני לא 29 נשואה לאליק, שם סקוטי שכבר מצב משפחתי: " ‰ יודעת לבטא נכון אבל עדיין מנסה, אם לחמישה וסבתא לארבעה". "בעיקר מחשבת חז"ל וספרות עברית". מקצוע אהוב: ‰ "מניחה שלא אגיע ללמד חשבון". במה לעולם לא אעבוד: ‰ י � "אחי, שגדול ממני, סיפר בהתלהבות על נ רגע מביך כתלמידה: ‰ סיונות (והצלחות) שלו ושל חבריו בהעברת מכוניתו של מורה אהוב במיוחד ממקום למקום. היתה זו מכונית קטנה וקלילה יחסית ואותו מורה לימד בבית ספרי כך שהפיתוי היה גדול. אני יכולה לספר שהיו ניסיונות, אבל הם כשלו כישלון חרוץ". "אני עושה לא מעט טעויות, אבל טעות טעותשלא אשכח: ‰ גדולה היא לא להתנצל על הטעויות, לחמוק מהן כאילו היו של מישהו אחר. אני מקווה ששם אני דווקא בסדר". "רבי יוחנן בן זכאי, דמות שנויה דמות היסטורית נערצת: ‰ במחלוקת מבחינה פוליטית, ודאי אחרי שלא נלחם על ירו י שלים בימי המצור והחורבן אלא הבין שיש צורך בפרגמטיזם ויצא את העיר במרמה, על מנת להציל את תורת ישראל ואת מה שעוד ניתן להציל. "אגב, בגיל שלוש הבטחתי לעצמי להיות ראש ממשלה כגולדה מאיר. בעיקר אהבתי לראות בשחור־לבן את קיסינג'ר - לא יודעת מדוע - אולי משהו בחיוך קסם לי. רציתי ללמוד משפטים, אבל יום אחד, לק י , אבא שלי ז"ל, שהסתובב שפוף משהו מאז שהסברתי לו 12 ראת גיל שברצוני לעסוק בעריכת דין, הוא עצמו היה פרופסור לחינוך יהודי, והניח לידי את הספר 'אנשים קטנים', המשך של 'נשים קטנות'. אבי ביקש ממני לקרוא את זה, אולי זה ישנה את דעתי על משפטים. קראתי על בית הספר שהקימה ג'ו, גיבורת 'נשים קטנות', ובזה תמה סאגת עריכת הדין. סיימתי את תיכון 'פלך', שירתי בצבא בבית ספר שדה ובמדרשה ליהדות בחיספין ושבתי להורות ב'פלך'. מאז ועד היום עו י סקת בחינוך".

61 ידיעות ירושלים ˆ 27.8.2021